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目的:通过对安徽省阜阳师范学院2011-2013级新生血清中天门冬氨酸氨基转移酶(AST)和丙氨酸氨基转移酶(ALT)进行检测,在入学新生中筛查肝功能异常及乙型肝炎患者.方法:血清中AST、ALT采用日本7020全自动生化仪检测,HBs Ag采用高度特异性的抗体抗原反应及免疫层析分析技术.结果:2011年检测出ALT和AST异常者51例,男生高于女生,差异有统计学意义(χ2=20.25,p﹤0.01);2012年检测出异常者49例,男生高于女生,差异有统计学意义(χ2=19.84,p﹤0.01);2013年检测出异常者31例,男生高于女生,差异有统计学意义(χ2=11.72,p﹤0.01).2011-2013年血清异常者中HBs Ag阳性者共51例,男生均高于女生,但差异均无统计学意义.结论:新生体检抽血进行AST和ALT检测,可以筛查出肝功能异常及无症状慢性乙型肝炎患者,做到早发现、早治疗;检测结果中男生异常者高于女生,应该引起足够重视. 相似文献
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数学被誉为锻炼思维的体操和人类智慧王冠上最明亮的宝石，或许有些人认为数学是一团乱糟糟的线，怎么理也理不顺，但是，我认为只要你喜欢在身边寻找数学，就会发现它和其他学科一样，是有趣的。 相似文献
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解放军报的《中国军校》专版改版之后，紧紧围绕“贴近时代，贴近教学一线．贴近教员学员．全方位展示中国军校最新的改革成果和发展进程，全方位展示军校中教员学员、专家学的英姿风采”的主旨，以新颖的写作手法．使其成为认识和了解新时期军校的一个窗口；凭犀利的笔端．开辟出探讨军队院校教育改革的园地；靠独具匠心的编排，牵引着读视野。仅以前四期为例就可看出，《中国军校》改版后的特色主要是： 相似文献
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在抗击新冠疫情（COVID-19）期间,在线视频、网络授课等教学手段成为教育教学的主要形式,线上教育相关技术和运行平台备受关注,发展迅速。因此,未来教育教学模式如何融合传统教育与互联网教育,取长补短以适应未来教学场景与技术,进而更高效地进行人才培养,成为抗疫后教育教学改革关键研究内容。针对该问题,以混合式教育为切入点,以个性化教育为目标进行相应教育模式探讨。基于个性化混合式教学模式分别针对教学手段、技术特点和软件平台等进行改进,探讨推进未来高效个性化教学的有效途径。 相似文献
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冠词是最典型的限定词。具体可理解为它是标志名词实际所指意义的限定词。我们在七年级学英语时就学到了定冠词the、不定冠词a和an,但还有一种冠词同学们可能还不太 相似文献
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著名教育家叶圣陶老先生曾说过＂教是为了不教＂,这是学校教育的至高境界。可是怎样才能达到这样的境界呢？笔者认为,唯有要求学生养成自主学习的习惯,才能进行高效率的学习。然而在高中语文教学中如何培养学生的语文自主学习的习惯呢？结合本人的教学实践谈几点粗浅的看法，希望达到抛砖引玉的效果。 相似文献