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众所周知,学习英语的最大困难是记忆单词。学生听不懂、说不出、读不会、考不好全部都是词汇没记牢,给学生造成很大心理压力,最终导致学生丧失学习英语的积极性,厌学情绪日涨。 相似文献
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刘建宏 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(4):13-14
我国加入世贸组织之后,将在社会,经济以及观念等方面发生深刻的变化,教育事业也不例外,特别是职业教育,面临的新形势,新情况,新问题更为突出,应注重继续抓好观念的转变,巩固,提高中职教育,积极稳步发展高职教育;努力探索职教特色,逐步建立职教体系;不断完善职教办学条件。 相似文献
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好的开始是成功的一半,一堂吸引学生的历史课,导入方式是不可忽视的重要环节,恰当的导入方式是一扇打开学生认知兴趣的大门,是学生掌握知识的起点。如何把握历史课堂教学中导入的时机和分寸,采用有效的导入方式,激发起学生对学习内容的兴趣,并且能在以后的岁月里留有回味,是值得每一位历史教师都思考的问题,也是每一位历史教师都孜孜不倦的追求方向。我是一个长期进行一线历史教学的教师,希望借助这篇文章谈谈对历史课堂导入的认识。 相似文献
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一、研究的背景策略培训一直被认为具有激发学习者的学习兴趣、促进其自主学习的重要意义。近年来,在国内多所高校展开了对英语阅读策略指导的研究,但在中学教学中对此研究甚少。许多教师在阅读课 相似文献
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本文从心理咨询的定义及内容、思想教育的内涵及工作范围以及两者的对比,探讨了构筑思想教育模式的可行性。 相似文献