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101.
根据历届"战剑"毕业综合演练成果,结合平常教学经验,对演练过程中学员存在的主观能动性作用发挥不够明显、组织训练能力偏低、装备操作不熟练、敌情观念不强等问题进行了研究,提出从集中讲解以掌握基本技能、角色模拟以培养主角意识和增强主观能动性、激励式教学偏重能力评价和素质评价、深入部队以提高教学能力、"情景再现"模拟实战环境等方面开展装备组训教学,以提高学员在复杂战场环境中的装备操作能力,为学员尽快适应第一任职需要打下坚实的基础。  相似文献   
102.
按照《国家男生体质健康标准》在近几年组织男生体质测试过程中,发现高校男生的引体向上、掷实心球、握力体重指数均呈下降趋势。如何利用体育课有效地提高男生的上肢力量,改善男生臂力及综合素质能力成为体育教师需要解决的问题。笔者结合几年来的体质测试与体育课程教学实践,就如何尽快提高上肢力量,摸索出一些实用的手段和方法,旨在为提高高校男生的上肢力量提供参考。  相似文献   
103.
正按照《国家男生体质健康标准》在近几年组织男生体质测试过程中,发现高校男生的引体向上、掷实心球、握力体重指数均呈下降趋势。如何利用体育课有效地提高男生的上肢力量,改善男生臂力及综合素质能力成为体育教师需要解决的问题。笔者结合几年来的体质测试与体育课程教学实践,就如何尽快提高上肢力量,摸索出一些实用的手段和方法,旨在为提高高校男生的上肢力量提供参考。一、发展高校男生上肢力量的指导思想  相似文献   
104.
学生自改作文,不仅能促进"写",而且能让学生在不断品尝得失的过程中养成认真学习,勤于思考的良好习惯.只有在修改作文的时候,才会发现自己作文中的不足,从而在下一次作文中得到改进.改作文是作文教学的重要一环.只有让学生自己动脑思考,动手修改,才能切实提升作文的质量,提高自己的写作能力.  相似文献   
105.
文章通过对目前高校学生评教的现状进行分析,引发对高校学生评教的深思。确立新的评价目的观——"评价最重要的意图不是为了证明,而是为了改进"。最后提出了学生评教构想——公约式评教。  相似文献   
106.
2008年中考已尘埃落定,纵观全国各地中考试题,由于各地的命题指导思想、原则不同,各地的试题各有特色,但随着新课改的不断发展和在总教学大纲的框架下,试题也有很多共同的特点.现分析如下;  相似文献   
107.
针对高校环境风险管控难度大、应急处理工作基础薄弱和突发环境事件应急预案备案相对滞后等情况,分析了高校突发环境事件应急预案体系建设工作难点与备案滞后的原因,结合湖南省某高校突发环境事件应急预案制定与备案的成功经验,探索高校突发环境事件应急处理机制与预案体系建设实现路径。从高校突发环境事件的应急组织机构组建、预警分级、预警发布流程、应急响应程序、应急保障和应急监督管理等方面提出具体规范和实施流程。对高校突发环境事件应急预案体系建设具有一定指导与借鉴意义和良好的社会推广价值。  相似文献   
108.
区域性应急物流中信息系统建设研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
突发性事件的发生对应急系统的要求越来越高,对于应急物流的信息要求也越来越高,高效率的信息传递可以使应急物流的效率大幅度提高,并尽可能地降低突发性事件带来的损失。作为应急物流的重要部分,必须建立切实有效的、大量应用高科技手段的应急物流信息系统。  相似文献   
109.
一个时期以来,高校教师对教学工作精力的投入远不如对科研工作的投入多,其重要原因之一是在教学上缺乏评价激励机制。虽然人们普遍承认,教师教学水平是有差异的,但要定量地区分这种差异是很困难的。目前许多高校基本上采取定性区分,人为因素的影响很大,容易造成教师教好教坏一个样的现象,挫伤教师认真从事教学工作的积极性。长此以往,高校教学质量将会受到严重影响。为此,急需建立科学的教师教学水平评估体系。本文着重论述高校教师教学水平评估的现实意义、途径方法和统计技术。  相似文献   
110.
随着人们对公共产品需求的增加,对公共产品实行法律规制已成为当前的一个热门话题。公共产品价格的法律规制是公共产品法律规制的核心。公共产品具有产品性、不可拒绝性和需要国家干预性等三个特点。在公共产品定价过程中应遵循几个基本原则。公共产品定价权不是行政权力,而是一种经济权力,其最佳的权力主体是人民代表大会。唯有这一公意机构才能真正贯彻公共产品定价的基本原则。为了保证人大对公共产品定价权的顺利实现,必须对我国的《价格法》进行相应的修改。  相似文献   
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