浅析如何提高农村10kV配电网的供电可靠性     

刘方秋 《黑龙江科技信息》2008,(33)

简要阐述了如何提高农村lOkV配电网的供电可靠性.  相似文献   

语文创新教学浅探     

杨文榜  刘方 《教书育人》2000,(21):18-19

伴随着教学职责从传授知识、发展智力到培养创造力的变革,创新教学应运而生。怎样在语文教学中突出创新教育、培养创新精神呢？我们认为可从以下几方面着手。 一、在教育观念上更新 应该看到,新时代已经对我们教师发出了严峻的挑战,一支粉笔、一本书、一根教鞭的“三一式”教学将被挤下历史舞台。这告诉我们,创新教育要以教师的知识更替为起点。例如,现代科技高速发展,计算机辅助教学开始为教师提供了更直观、更形象、效率更高的教学手段,为学生的语文学习、全脑开发、智力培养、素质提高提供了无限广阔的天地和有效途径,如果我们仍…  相似文献   

关于1924年两条航空邮路的再商榷     

刘方宣 《上海集邮》2000,(11):22-23

本刊去年第2和第10期先后刊出两位(瑞士)许先生,林衡夫先生和笔关于1924年两条航空邮路的章。此后,笔在天津邮友的协助下,查到了有关报纸原件和许提到的资料,现就以这些资料为主,再对该两条航空邮路的史实作如下的介绍和探讨。  相似文献   

反思当前的德育   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘方 《北京成人教育》1999,(8)

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应用现代化手段提高医学科技档案开发利用率     

冯殿芬  刘方华  王克兰 《山东档案》1999,(4):41

加强医学科技档案开发利用,使科研成果迅速推广,转化为生产力,创造更大的社会和经济效益,加速医学科技进步,是医学科技档案管理的重要课题.由于传统的科技档案管理方式简单,手段落后,开发利用率低,要解决这一问题,必须充分利用计算机及因特网(Internet)等现代化手段,加强医学科技档案的开发,提高利用率.现结合医学科技档案开发利用情况,谈点自己的看法.  相似文献   

审美判断:以本身为目的的生命创造活动──康德《判断力批判》的艺术生存论解读     

刘方喜 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)

康德把广义一般认识活动分为狭义认识活动和审美判断活动,前者“以本身为手段”,后者“以本身为目的”。这样,他就用认识论话语揭示了艺术生存论的主题：人的现实的生命创造活动,异化劳动纯粹以本身为手段,艺术则以本身为目的,以人的全面本质力量的自由充分发挥本身为目的,正因此,艺术才秉承着反抗异化的生存论功能。  相似文献   

我省少年篮球运动员传接球技术运用情况分析   总被引：3，自引：1，他引：2  

李国岩  刘方一 《山东体育科技》1996,(2)

分别对１９９１年、１９９２年、１９９４年和１９９５年省“希望杯”篮球比赛主要场次中运动员传接球技术运用情况进行了临场观察和统计，并对快攻、供内等情况下传接球失误的原因进行了分析，就传接球技术的训练提出建议。  相似文献   

教育投入与经济发展相互关系的研究     

刘方抗  胡四能 《教育导刊》1994,(4)

受国家教委的委托,根据我国教育投入面临的一些主要问题,结合国际和国内的一些研究成果,我们试就教育投入与经济发展的相互关系作些研究.教育投入与经济发展的相互关系可从如下三个方面来认识.一、教育对经济发展的促进作用关于教育对国民经济发展的促进作用,人们早就进行了相当深入的研究.十七世纪的英国古典经济学家认为,经过教育所培养出来的有用才能是国民财富的一部分,也是发展生产的重要因素.如亚当·斯密1776年在《国民财富的性质和原因的研究》中,把“社会上一切人民学到的有用才能”看作是固定资本,揭示了人的才能对社会生产的发展具有重要作用.到十九世纪四十年代,德国历史学派的先驱李斯特在其所著的《政治经济学国民体系》一书中,从另一个角度考察了教育和经济的关系.他认为,人类“物质资本”是由物质财富积累而形成的,而“精神资本”则来自智力方面成果的积累.他指出:“各国现在的状况是在我们以前许多世代一切发现、发明、改进和努力等等累积的结果,这些就是人类的精神资本.对于前人的这些成就怎样加以应用,怎样用自己的心得来加以发扬光大,无论哪个国家生产力的进退,都决定于这方面的领会的深切的程度.”可见,他注意到智力成果对经济发展的促进作用.  相似文献   

语文单元教学的优势     

刘方 《唐山师范学院学报》1996,(4)

单元教学是以单元为教学单位的比较科学的教学结构形式。就语文学科而言,单元教学打破了单篇课文教学与单一作文练习的传统模式,把整个单元各方面内容有机地联系起来,形成一个综合的整体,具有其他教学方式无法拥有的优势。 一、有利于培养学生的自学能力 新的教育观念十分强调素质教育,目的是培养学生的综合能力,而在诸多能力中尤其以自学能力最为重要。现行教材的编排,一般是体裁相同或相近的课文  相似文献   

办好市属大学　加速广东高教事业的发展     

叶家康  刘方抗 《高教探索》1995,(1)

自1983年以来，广东省高等教育进行了一系列的改革试验，取得了长足的进步，其发展规模水平已从1978年的全国第20位上升到第8位，高教改革的步伐和成果令人瞩目。回顾这段历史，广东省在大力发展中心城市办大学，实行中央、省、中心城市三级办学体制是卓有成效、功不可没的。也是自1983年起，珠江三角洲为主的不少中心城市纷纷创办地方性大学，深圳、汕头、江门、佛山、东范、中山、惠州、肇庆、梅州和韶关等市先后建立10所本科或专科院校，约占全省高校总数的卫／4，其招生数占全省27％以上。这些市属大学已初具规模，办出特色，在地方社会…  相似文献