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131.
132.
人体大约是由50万亿细胞组成。它们构成了人体的各个组织和器官:像心、肝、脾、肾、脑等。正常的细胞生长和分裂繁殖,是受到体内某种特定功能严格控制着的,只有这样,才能维持机体的正常发育、生长。在人成年以后,有几种少数细胞再不具有分裂繁殖能力了。但多种细胞仍然继续不断地分裂繁殖,以取代由于损伤、衰老死亡的细胞。这个分裂和繁殖,同样受着体内某种特定因素所严格控制着的,按照正常的细胞功能指令进行。只有这样,才能保持人体正常组织和器官得以存在和延续,从而维持着正常人体的生理功能和结构。 人体所有的细胞都含有相同的基因组,在每次细胞正常分  相似文献   
133.
科学课程教师的教育包括职前培养在职培训两个方面。针对职前培养存在的专业划分细、知识面窄.教育类课程比重小,学科训练单一和在职培训存在的培训内容狭窄、学科化,培训方式单一,培训思路单向化,培训素质低,校本培训没有形成等问题,提出职前培养要注重教育理论学习、通识教育、探究教学技能训练和增设跨学科、综合的科学教育专业;职后培训要树立现代培训观,完备培训内容,探索多元化的培训方式,采取有效途径,确保培训的素质水平,适时进行培训评估.提高培训质量。  相似文献   
134.
作为一种新型的政府行为方式,行政指导是现代行政发展的产物,是塑造良好的政府形象的客观需要。本文着重分析行政指导在政府行为中的作用以及与依法行政关系,并结合我国行政指导的具体实践,提出构建行政指导法制化的几点思路和设想。  相似文献   
135.
刘明 《科教文汇》2010,(9):128-129
采用文献分析、调查研究等方法,通过对体育运动促进心理健康及适时适度的心理教育对学校体育积极的影响,这种互动的分析,为体育教师的教授、学生的健康全面发展提供有益的信息。  相似文献   
136.
刘明 《河南教育》2022,(2):55-57
开展PBL 项目式学习(Project-Based Learning),旨在培养具有科学精神、实践创新能力、问题解决能力的人,这与小学科学新课程标准倡导的育人理念是一致的.下面通过《八音盒》教学案例,我们共同探讨一下具有PBL 项目式特点的教与学过程.  相似文献   
137.
离岸软件外包中承接企业竞争力的综合评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
以离岸软件外包中承接企业的竞争力为研究对象,首先分析离岸软件外包的内涵;接着从承接企业的承接能力、经营绩效、人才技术竞争力三个方面选取22个定量和定性相结合的指标,构建离岸软件外包中承接企业竞争力的综合评价指标体系,借助改进TOPSIS法对江苏省四家软件外包企业承接离岸软件外包的竞争力进行综合评价;最后根据评价的结果,提出提升软件企业承接离岸软件外包竞争力的建议与对策。  相似文献   
138.
在反渗透水处理系统的设计和应用中,污染指数污染指数SDI15min是一个重要的技术参数,根据公司水暖分厂供动力分厂的水质特点,浊度低,残余胶体铝化合物含量不定,采用了管道絮凝过滤工艺.本文对絮凝过滤原理进行了阐述,通过两项实验,优选微絮凝过滤工艺条件.总结微絮凝过滤运行经验.  相似文献   
139.
对枯草芽孢杆菌(BacmussubtilisJL-7)产淀粉酶的酶学性质进行了分析。该淀粉酶的最适温度为65℃,最适pH为6.0,在pH6.0-80范围内稳定性较好。该淀粉酶的Km和Vmax分别为和0.785mg/mL,41.3μmol/min/mL。Ca2+、K+对淀粉酶活性具有显著促进作用,而Pb2+、Fe3+和Cu2+对其活性具有强烈的抑制作用。  相似文献   
140.
在新课程改革精神感召下,艺术教师应当打破"以教材为中心"、"以教师为中心"和"以课堂为中心"的陈旧教学观念,改变学生被动学习方式,让艺术教育教学突破教材与课堂的限制,从而提高艺术教育的实效.  相似文献   
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