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通过对“分子原子”主题中“物质的存在”这一核心概念学习进程的研究，我们将“物体占据空间并有重量”这个具体概念的发展确定为“拼图式”的概念发展模型，并整理出小学生形成这个概念的5个水平。（该模式的具体说明详见本专题文章“基于学习进程的教学系列活动设计”。） 相似文献
133.
探究式学习：初中数学教学改革理想之路 总被引：1，自引：0，他引：1
探究式学习有利于充分调动发挥学生主体性,促进学生的可持续发展,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质。本文主要探讨探究式学习在初中数学教学的应用中遇到的阻碍及其应对措施。 相似文献
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全国医学院校学生德育工作暨"思想道德修养与法律基础"课程建设研讨交流会于2012年5月25-26日在首都医科大学举行.来自全国26个省市、55所医学院校的230多位代表参加了会议.教育部思政司司长冯刚、北京市委教育工委副书记唐立军出席会议并发表讲话.首都医科大学党委书记李明致欢迎辞.专家学者围绕医学院校学生德育工作和"思想道德修养与法律基础"课程建设等问题进行了广泛而深入的探讨和交流,提出了很多富有建设性的观点. 相似文献
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翻译课程是外语专业的一门重要的综合型课程,属于专业技能课。试从认知领域所涵盖的知识、理解、运用、分析、综合、评价六个方面展开论述。从扎根基础性原则、落实渐进性原则、侧重适用性原则、体现整合性原则、突出实践性原则等角度对高职俄语专业翻译课程教学目标设定与教学内容甄选加以剖析。 相似文献
138.
现在的家长在生活中都百般呵护孩子,生怕孩子受到委屈。其实家长爱护孩子的心情是可以理解的,可是在现实生活 相似文献
139.
高职国际贸易实务专业校内生产性实训基地构建类型选择分析 总被引：2，自引：0，他引：2
刘春梅 《中国科教创新导刊》2010,(8):123-124
国际贸易实务专业是实践性很强的专业,其校内生产性实训基地的建立一直是人才培养中的难点。文章将高职国际贸易实务专业校内生产性实训基地的类型进行了对比分析,并提出了高职国际贸易实务专业校内生产性实训基地的构建类型的选择要素,最后强调校企双赢、双师队伍建设是构建校内生产性实训基地的基础。 相似文献
140.
刘春梅 《中国科教创新导刊》2010,(24):38-38
在新课程教学中采用情感教学法,合理地调节和充分利用情感,努力调动学生的非智力因素,激发学生参与课堂教学的积极性,提高课堂教学实效性是达成初中数学教学任务的重要途径,对学生进行情感、信念的教育是也是初中数学教学的主要任务之一。 相似文献