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111.
所有的人都在偷窥好莱坞电影《偷窥》讲述了这样一个故事:一个名叫洛纪的男青年,对外出租自己拥有的一座公寓大厦。不过这小子可不是仅仅收收租金那么简单,他花费巨资秘密地在大厦的每一套房间的客厅、卧室甚至厕所内安装了摄影机镜头,他则坐在自己的房间里,面对着数十个监视器的荧光屏,兴致盎然地窥探每一个租客的一举一动。  相似文献   
112.
把情感教育引入作文教学 ,从根本上培养学生做人、作文的综合素质 ,是而今作文教学改革的当务之急。这里所谓的情感是指人对客观事物的体验。围绕作文教学对学生进行情感教育的原则是培养积极的情感 ,消除消极的情感。具体说来 ,教师应从以下两方面入手 :一、努力创造机会多途径对学生进行情感教育 ,丰富其内心的情感体验 ,积淀情感 ,积多于内而后能发于外 ,流之于笔端。1 结合教材进行情感教育。初中语文教材中含有丰富的情感因素 ,当教师用舒缓的语气传达《背影》中深沉的父子之情 ,学生会体验到父爱和爱父的真情而潸然泪下 ;《最后一课…  相似文献   
113.
阐述了专业技术课与多媒体教学方式的现状,说明了传统的专业技术课教学方式存在的弊端,分析了多媒体教学方式应用的优越性和存在的问题,指出了要加快高技能人才的培养,提升学校的办学实力和社会的知名度,必须加快职业技术学校的多媒体教学方式的建设,积极进行教育教学方式的改革和实践活动,以加快适应国家和社会对高技能人才培养的需要。  相似文献   
114.
为了更好地提高工作效率,降低工作成本,减少材料消耗,建立网络办公系统是最经济、最实用、最有发展前途的方法。B/S模式的优势就是可以使各项功能及内容完全共享,可以很方便进行快捷的管理。  相似文献   
115.
把字写在哪里可能对一个社会的风貌产生重要的影响。  相似文献   
116.
高职院校美术学科解决学以致用的方式,是通过与社会实践紧密结合的创新美术教学活动,挖掘学生的创造性思维,让学生感受理论中的知识在社会生活中存在的乐趣:将本专业实际特别是学生的自身实际与高职院校美术教学目标、课程设计等有机地结合起来,将学生个性和创造力的培养作为高职院校美术学科实施创新教育发展的重要纽成部分.  相似文献   
117.
刘震 《考试周刊》2011,(75):144-145
在体育教育教学中,如何提高全体学生内在的学习动力,让所有学生都能活动起来,是体育教师要解决的问题。每个班都有一部分学生喜爱体育,爱好运动,但这只是一小部分,那么怎样才能使更多的学生进行体育运动,成为体育的爱好者呢?  相似文献   
118.
互动式教学是一种新型的教学理论,是师生间知识与情感的畅通交流,其目的是活跃课堂气氛,调动学生兴趣参与教学,形成良性循环。为此,教师必须以学生为主体,激发学生的求知欲,努力营造一个宽松、愉快的课堂场景,设计出一套互动策略,采用灵活的方法,提高互动效果。  相似文献   
119.
新版武术竞赛规则的修改实施,使武术套路比赛更加具有竞技性、可比性、观赏性,在武术比赛中指定高难度动作已成为整个套路的核心,其完成的好坏直接影响着运动员的成绩。文章运用资料统计法、问卷调查法、访谈法分析研究了竞技武术套路比赛中运动员难度动作的完成情况,结合长期教学与训练的经验,指出竞技武术南拳套路比赛中难度动作发挥水平的高低是高水平运动员竞争的要点。现代武术运动竞赛的特点是运动员之间的技术水平比较接近,因此竞争更加激烈。在紧张、激烈的比赛中,各运动队要根据各运动员的难度动作薄弱环节,通过科学调控有效地进行大运动量高强度训练,使运动员在比赛时能产生最佳模式,建立固定动作量化指标。同时要科学合理地进行心理训练,形成适宜比赛的良好心理定势,就一定能在武术套路比赛的群雄逐鹿中,立于不败之地。  相似文献   
120.
通过专家访谈、问卷调查,以安徽省5所高职高专院校的1220名大学生为样本,本文探讨高职高专大学生心理压力的影响因素,建立包括就业因子、学业因子、人际关系因子、恋爱因子、个人因子、家庭因子的6因子模型,据此编制高职高专大学生心理压力问卷。研究结果表明:6个公共因子的累积方差贡献率为57.796%,问卷具有较好的信度和效度。  相似文献   
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