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浅谈实验室建设与管理 总被引:2,自引:0,他引:2
实验室建设与管理的目的就是实现实验室现代化管理。要实现现代化管理须用现代化的理念来认识实验室管理的基本内涵——即把人作为实验室管理工作的最基本因素,把以多媒体技术为代表的现代化技术运用到中小学的实验室管理和实验教学工作中去。一、现代化的管理思想是建好和管好实验室的前提现代化的管理思想就是要用系统论的思想、开放的思想、动态的思想来解决建设与管理工作中出现的各种问题。现代化的管理思想强调管理是一种系统。中小学的实验室管理也是一个系统,这个系统是由人、财、仪器设 相似文献
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2000年元月发生在浙江金华的少年杀母案,曾引起全国上下的强烈反响。然而,此类悲剧并没有收场。2002年2月24日,北京市21岁的大学生马晓明因功课不好被学校“劝其退学”,自感没法向家人交代,便在寒假结束将要返校时,将自己的奶奶和爸爸杀死于家中。2002年4月6日,景泰县实验中学 相似文献
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私人办学自80年代重新登上中国历史舞台以来,一般人都认为私立学校只是对公立学校体制起着“拾遗补缺”的作用。我们认为,“拾遗补缺”恰如其分地表达了私立学校在初创时期的一般功能,然而随着私立学校的发展及其日益发挥出的作用,它作为国家教育事业的一部分,除具有公立学校所能产生的一般功能外,还有如下一些特殊功能。 (一)有利于促进教育竞争和学生个性的发展,形成办学特色 在我国,国家统一办学的教育体制在建国后相当长的一段时期里处于垄断地位。从理论上说,这种教育国有化和教育规模化经营,对于集中力量、有计划地发展我国的教育事业,快速培养国家急需人才,无疑起过积极作用,但在高度统一的教育管理体制下,学校缺乏办学自主权,只能按照统一的教材、统一的 相似文献
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