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991.
高职教育兼具高等教育和职业教育的两重特性,在国内外缺乏普适性的学习样本和国外经验需要本土化的前提下,我国高职教育的改革与发展当属探索性的实践创新;随着高等职业教育改革的不断深入,校企深度合作  相似文献   
992.
工程应用型创新人才教育的本质思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程应用型创新人才培养是当前高等教育的热点之一。其着力点要从促进学生成长的活动过程角度,弄清楚工程应用型创新人才教育应该具备的特征,然后根据其人才培养目标,从人格塑造、知识体系、实践能力、创新能力等方面着力培养。常州大学经过多年的探索与实践,在  相似文献   
993.
《科学(3-6年级)课程标准》指出,“科学学习要以探究为核心”,学生的探究活动一般是在小组内进行的,小组成员围绕某一问题有序地开展实验。在实验操作后,让学生说说根据实验现象得出什么结论,还有没有不同的分析与结论并反思为什么会是这样。结果往往有不少同学说不上来。为什么会出现这种情况呢?是我们教师平时没有将实验后的表达交流落实到位。表达与交流是科学实验的重要环节,  相似文献   
994.
史丽娜 《家长》2011,(Z2):1
从小到大,大家都夸我长得漂亮。有了儿子后,我自然成了孩子眼里"最美丽的妈妈"。然而,这个七彩光环只维持到儿子上小学二年级。那天,我接孩子回家,正好同事李娜也来接  相似文献   
995.
当前高职院校大学生的思想道德现状不容乐观,尤其是部分学生缺乏基本的荣辱观念,价值取向出现偏差,加强学生的“八荣八耻”荣辱观教育更显重要。文章认为高校思想政治理论课对学生进行荣辱观教育具有学科优势;并就高校思想政治理论课教师如何利用学科优势强化荣辱观教育提出了肤浅的看法。文章从理论学习、课堂教学、实践结合等方面提出了建议。  相似文献   
996.
2002年,欧盟理事会在西班牙巴塞罗那召开会议,制定了在欧盟职业教育与培训(Vocational Education And Training,VET)领域具有引领性质的框架文件,为欧盟理事会在职业教育与培训领域的工作建立了战略性框架。2002年11月,欧盟通过《哥本哈根宣言》。2003年、2004年欧盟委员会两次召开职业教育发展与改革高峰会,并形成一系列成果,包括2004年的《马斯特里赫特公报》、2006年的《赫尔辛基公报》以及2008年的  相似文献   
997.
针对当前地方本科院校大学生科技创新活动进行现状分析、原因探索,为地方高校的学生科技创新活动提出相应的对策建议,以推动大学生科技创新活动健康、有效、持续地开展。  相似文献   
998.
史传统 《教育》2011,(7):42-42
2010年我国出国留学已达28.47万人,今年赴美留学的人数更是暴涨。美国名校的录取标准各有不同,今年又有什么变化?去美国留学需要做哪些准备?如何从众多申请者中脱颖而出获得录取呢?针对上述问题,《教育》旬刊记者近日就读者关心的这些问题进行了采访。  相似文献   
999.
史传统 《教育》2011,(20):39
每到大学生毕业季节,一些高校为"刷高"就业率,要求毕业生"先签就业协议,再拿毕业证和学位证",否则就不予毕业。为此,教育部6月10日发出通知,要求各地高校不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生是否签约挂钩,并重申对就业率作假、违规者实行"一票否决"。《教育》旬刊记者对陕西省各大高校的调查,发现大学生就业协议"假签约"现象仍然存在。  相似文献   
1000.
史传统 《教育》2011,(20):28-29
6月21日,重庆2011年大学生暑期带薪实习进入报名阶段,虽然提供的岗位只有两万多个,但高校学子报名热情高涨,重庆师范大学、西南大学报名人数均超实际岗位数两倍以上。大学生带薪实习受到社会广泛关注,但是,随之出现的廉价使用实习大学生现象令人担忧,实习生的合法权益亟待保障。  相似文献   
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