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以人为本教为主导学为主体--中学生物实验教学新思考与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
吴光 《广西教育学院学报》2006,(3):156-157
实验教学既是培养学生实验技能获取生物知识和科学探究能力的主要手段,又是遵循新课程理念,贴近学生认知水平,导以思维、授以方法、练以技能、揭示规律,实现知识迁移,提高学生素养和创新能力的有效途径.为此,从更新观念出发,师生在实验教学过程中,教与学互动转化,让学生自主探索实验,培养学生创新能力. 相似文献
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城市型大学的内涵研究与办学模式创新 总被引:2,自引:0,他引:2
成都大学是一所由成都市人民政府主办的本科高等学校,学科涵盖工学、文学、管理学等九大学科门类,具有为成都区域经济和社会发展培养应用型人才,开展 相似文献
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<正>一黄宗羲的社会批判精神浙江学人历来富有社会批判精神。东汉时代的大哲学家王充(浙江上虞人)就是一位伟大的批判家。他立足于"元气自然"宇宙观和"无神无鬼"唯物论,以"实事疾妄"为著书立说的根本宗旨②,系统而深刻地批判了盛行当时的"天人感应"论、"王权神授"论、"天命目的"论、"灾异谴告"论、"人死为鬼"论以及关于历史兴衰、政治得失、自然灾变、风水时令、民风习俗等方面形形色色的歪理邪说与谶纬迷 相似文献
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作文是客观生活在作者头脑中的反映,是作者思想感情的具体展现。中学生作文大都源于他们的所见所闻所思或亲身经历。从他们的作文中,可以清楚地了解他们的思想感情。因此,作文教学在心理健康教育渗透方面有着得天独厚的优势。 相似文献
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随着新中国电影事业的发展,不但在都市,而且在农村、矿区,和辽远的边疆,深幽的山村,都有放映队放映着电影;当电影在没有放映过的地方初次放映的时候,老乡们从几十里路外赶来看这个从来没有见过的东西。人们在看过电影後接着就产生了这样一些问题:这东西怎麽会动的呢?怎麽会说话的呢?怎麽会映射到银幕上去的呢?影片是怎样做成的呢?这些问题不但在初看电影的当中会发生,就是常常看电影的,也同样会存在这些问题。苏联A.C.费道罗夫Γ.Б.哥尔也夫所著“电影”(原名“电影怎样为人类服务”)这本书,简明而且通俗地说明了这些问题。 相似文献
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最近一段时间各省市区都在讨论所谓"核心价值观"问题,列出了组词各异的各省市区"价值观"的核心词,例如北京总结的"北京精神"(或曰"核心价值观")的核心词是"爱国,创新,包容,厚德",上海总结的"上海城市精神"核心词是"公正,包容,责任,诚信",浙江总结的"浙江人的价值观"的核心词 相似文献
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吴光 《当代教育理论与实践》2013,(8):54-56
加强研究生学术道德建设能有效促进文化创新,推进文化强国建设。全面质量管理能全面控制和改进影响生产过程的所有因素,有效提高产品质量。借鉴全面质量管理理论注重顾客导向、过程管理、持续改进和全员参与的理念,能较好地构建研究学术道德体系,促进研究生学术道德全面提升。 相似文献
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我的儒学情缘,或许可以追溯到童蒙时代。我并非出身于书香门第,而是普通的农家子弟,模糊记忆中祖父还认识几个字,比父亲有文化,但他什么也没传给我。我的父亲只读过一年半书,因为家境困难辍学了。但父亲写的毛笔字是正宗楷体,比我现在写得还要好。他还能够熟练背诵《三字经》,并传给我未曾谋面的哥哥,我哥哥是在我出生那年病死的。 相似文献
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还记得乌鲁木齐第五小学吗?这支小学足球队不仅在今年的全国青少年校园足球冠军杯赛总决赛上成功卫冕,而且在世界上最具影响力的十大青少年足球邀请赛——中国潍坊第四届“希望杯”国际青少年足球邀请赛上,以7战全胜进43球失3球的战绩成功夺冠。 相似文献