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将语义web的优势和网格技术的先进技术结合起来研究,提出知识管理的语义网格构架,探讨语义网格环境下知识管理模型建立的主要技术和语义网格环境下相关的知识服务,重点论述基于本体的语义注释技术和基于本体的知识发现以及在语义网格环境下隐性知识的转化模型,在此基础上描述语义网格环境下构建知识管理模型的思路,并从应用层、空间语义层、知识网格服务层和分布式资源四个层次对知识管理模型进行分析. 相似文献
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学校体育正义对于维护学校道德规范、保障学生权益具有重要意义。在体育中高考背景下,考量得出:学校体育正义的价值迷失主要体现在体育道德的缺位、体育公平的违反、体育平等的漠视、体育公正的僭越、体育契约精神的缺场、体育权利的侵犯等层面。成因在于体育观念认知固化,体育素质水平低下;体育参与性别偏见,弱势群体遭到忽视;区域经济发展失衡,农村体育资源有限;缺乏有效监督机制,体育政策执行不足。解决措施:培育终身体育意识,提高体育价值认同;树立自由平等理念,促进学生共同发展;推进城乡资源流动,强化农村师资力量;优化学校体育政策,加强学校体育监管。 相似文献
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影响学生英语阅读能力提高的因素有许多,其中重要的就是词汇量的匮乏和语法的不熟练。词汇量的匮乏使他们不得不时常查阅字典,有时一个词得花上几分钟时间,这无疑会影响学生对原文整体性和连贯性的理解,当然更谈不上什么阅读速度了。要么就是语法不熟练,搞不清句子之间的关系,不能够正确地理解原文的含义,这种现象随着学习难度的增大暴露得越发明显。因此,应使学生做到: 1.在语言环境中理解词义。词汇学习对于阅读理解很重要,词汇掌握得越多,阅读得越快,理解越好。可许多学生学习英语单词单凭死记硬背,阅读时也是生搬硬套地… 相似文献
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吴小华 《读与写:教育教学刊》2013,(13)
以质疑问难为抓手,启发学生多角度思考,能充分调动学生学习积极性,发展学生思维。本文从三个方面,即(1)从课题入手;(2)从关键词入手;(3)从理解难疑点入手,来阐述高中政治课教学中,如何启发学生多角度质疑问难。 相似文献
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据调查发现,沿海发达地区农村无职党员主体地位在实现过程中存在党员的主体意识比较薄弱,党员民主权利保障不到位,党员的主体作用发挥不充分等问题。影响沿海发达地区落实农村无职党员主体地位的因素主要有制度、素质、经济等方面。提高党员的主体意识,加强制度建设,各级党组织重视及发挥党员作用是沿海发达地区落实农村党员主体地位的主要途径。 相似文献
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一、教材分析
本课内容属于高中政治新教材《经济生活》模块第一单元《生活与消费》部分的内容,是经济学的基本理论部分,也是第一单元的落脚点。本课着重引导学生树立健康理智的消费观,具有十分浓厚的人文色彩。在第三课第一框引导学生了解影响消费水平的客观因素和形形色色的消费行为后, 相似文献
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1.如图1所示,质量不同的木块A、B用轻弹簧连接静止于光滑水平面上,弹簧原长为L,开始两木块间的距离为L,现将两木块拉开到相距1.5L时由静止释放,关于释放以后的运动情况,以下说法中正确的是 相似文献