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从师资队伍、机构设置、师资培养的层次体系、课程设置、经费配置等几方面分析了俄罗斯教师教育的现状、存在的问题和俄政府的应对措施,探讨了俄罗斯教师教育对我国教师教育发展的几点启示。 相似文献
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走过那段求学的路,现在回想起来,我曾经也是一个后进生。学习上无疑是后进的,纪律上也是后进的,所以那时我好沮丧、好失落。我的调皮捣蛋竟成了学校众多老师讨厌的原因,他们越讨厌我,我就越捣乱,好像这种状况要永远持续下去。直到那一年,我遇到了新来的班主任,她对我说:“你很聪明、能干,为什么不表现出来呢?”她看了看我,又继续说道,“我觉得你并不坏,本性纯良,够朋友,潜质也不小!”当时我好惊讶,我怎么可能会这样呢?既然老师给了我肯定的答案,那我为什么还不赶快行动呢!所以,从她当上班主任的第一天起,我决心变好。虽然,最终我还是不太好,… 相似文献
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凯里学院教育科学学院以培养＂厚基础、强实践、综合素质突出＂的学前教育应用型人才为目标,努力拓展学生综合素质,狠抓学生技能实践,构建具有民族性、地区性与时代性的学前教育本科课程模式体系,有效地促进了学前教育专业的发展和人才的培养。 相似文献
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教师专业化发展背景下,通过对我国新修订的<中小学教师职业道德规范>从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面进行分析,提出了教师专业道德建设的路径. 相似文献
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厌学是当今在大学生中普遍存在的一种现象,它既是学习障碍的一种表现,也是一种心理障碍。本文主要分析民族地区大学生厌学的表现、产生的原因及应对措施。 相似文献
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近年来 ,可持续发展作为一种在国际上被广泛接受的社会思潮 ,现已成为受到人们尤其是理论界普遍关注的最热点问题之一。对此谈几点认识。 相似文献
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知识创造型企业的内涵和特征 总被引：4，自引：0，他引：4
知识经济兴起与信息技术革命的相互作用导致了知识创造型企业的出现。本文分析了知识创造型企业的产生背景、理论内涵和主要特征,并通过国内一个企业案例介绍了可资借鉴的做法和经验。 相似文献
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人类中心主义：一种现代观（美）Ｗ．Ｈ．墨迪，吴永忠译人类超越其身体影响环境的能力，是在进化过程中自然发生的，它不断地加剧对其它有机体超越它们自身影响环境的能力加以严酷地限制，它也使人能为了他们的需要而改造环境。因此，这既是人类在生物学方面的成功，也是... 相似文献
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本文通过故事类型分析,对《杜修己》进行解读,重点梳理了女性被妖异祟奸、女性与异类结合的故事类型及与之相关的几种故事类型。分析得出,这些故事类型都反映了男女性别文化地位不平等的主题。在分析过程中还涉及了故事类型归类、故事传播的文化背景、叙述话语及模式等问题的探讨。 相似文献