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陆上力量训练是游泳运动员力量训练的重要形式,系统的、合理的陆上力量训练会有效地增强运动员的绝对力量和爆发力水平,从而为增强水中所需的专项力量打好基础。采用单组准实验设计,以部分优秀游泳运动员为研究对象,进行为期六周的准实验研究,以探索陆上力量训练的特点,找出陆上力量科学化训练的规律,为游泳运动员的陆上力量训练提供参考。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展,人才的培养对教育提出越来越高的要求,加强对师范生信息能力的培养就具有特别重要的意义.通过对516名五年制高师学生信息素质的问卷调查发现,高师生的信息素养方面表现为信息意识淡薄、信息能力偏低的同时,信息道德修养亦显不足.切实采取可行的措施来提高五年制高师学生的信息素养:强调信息素养意识,提升信息文化修养;以学生为中心,建构信息素养课程体系;关注信息实践,强化信息能力培养;端正信息学习态度,提升信息道德水平. 相似文献
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我国基础教育课程改革将把培养学生应用信息技术的能力放在重要位置,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 相似文献
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元素养作为提高一切素养的基础能力,在当前多元多变的社会情境中,元素养能力的培育成为教育活动的根本性目标。为进一步明晰当前公共图书馆教育活动中的元素养培育现状,文章收集了江苏省十三市公共图书馆近5年开展的教育活动数据1214条,对活动数据开展内容分析与扎根理论编码。研究揭示了公共图书馆教育活动在元素养的行为、认知、情感、元认知4个目标维度的支持与培育现状,并依据元素养目标与多元活动要素间的作用关系,识别了当前公共图书馆教育活动的三种典型模式,分别是认知导向的人文艺术活动、情感导向的人文艺术活动和行为导向的技术技能活动。 相似文献
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论“复合素质”理论 总被引：7，自引：1，他引：7
吴耀宇 《山东体育学院学报》2002,18(1):1-5
“复合”素质理论以运动生理学中的快、慢肌纤维的分类机制为其理论依据,借鉴“合金理论”中关于金属单质构成合金时的启示,以教练员在运动实践过程中对素质训练的“试误”经验积累为基础,尝试性地提出了解释构成人体运动能力的结构时,素质间互相“复合”,形成“单元”复合结构的理论,“复合”结构分二个层次,一是素质间复合,二是素质与技术、智力、心理等素质的“复合”。 相似文献
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吴耀宇 《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(1):54-57
江苏省旅游业在“十五”期间取得了令人瞩目的发展,与产业的发展相对应,全省旅游教育的发展也呈现出欣欣向荣的景象。本文从目前江苏省旅游教育的基本情况出发,分析了江苏省旅游教育的发展现状和存在问题,指出了江苏省旅游教育所面临的机遇和挑战,探讨了江苏省旅游教育在今后的发展思路。 相似文献
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浅论旅游规划课程实践教学环节的教学设计与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游规划是旅游管理专业本科人才培养计划中的重要课程,具有较强的理论意义和较高的实践要求。该课程的这一基本特征,要求有关院校在培养方案中明确实践教学环节的积极意义,加强实践教学环节的教学设计与创新,以达成较好的教学效果。文章分析了该课程的特点,提出了基于实践教学环节的知识、形式和能力三元结构的教学设计,对该课程实践教学环节教学质量的提升和教学形式的创新给出了建议,对推动我国旅游规划人才培养模式的改革具有一定的参考价值和指导作用。 相似文献
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浅析现代远程教育教师角色的定位 总被引：1，自引：0，他引：1
进人数字化、信息化时代的21纪,人们的教育需求日益增加,现代远程教育的不断发展,对教师提出了新的要求,即教育理念要“新”、专业知识更新要“快”、教学手段要“活”、实践经验的积累要“厚”、教材制作技术水平要“高”。教师在教学过程的各个环节上,其作用的发挥方式发生了变化,教师的角色需要重新定位。 相似文献