加强实验技术队伍建设 搞好实验教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

王小玲  柯美珍  胡世凤  周小玲 《广西高教研究》2009,(2):95-96

本文结合广西医科大学实验生理科学实验中心工作,重点阐述如何做好实验技术人员工作,配合教师协同作战,提高实验教学质量。  相似文献   

制度变迁理论之国家理论对中国政府在改革中发挥作用的启示     

周小玲 《零陵学院学报》2004,2(2):55-56

制度变迁的合理性与有效性是实现经济发展的重要前提和根本保证。在众多的制度变迁理论中，国家职能倍受关注。中国政府也因从中吸取合理因素，以便在不断深化的事业中更好地发挥主导作用。  相似文献   

功能对等论与商标翻译     

文月娥  周小玲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(4):100-102

商标翻译是一种特殊文体的翻译，在全球经济一体化的情况下有着特殊的意义。功能对等翻译理论在外文商标汉译和中文商标英译中的应用，应注意：商标译名不仅要具有与源语商标对等的语言功能，也要具有对等的经济效益功能。  相似文献   

基于数学模型的高职应用数学教学改革初探——以广州铁路职业技术学院“应用数学课”为例     

周小玲 《南方职业教育学刊》2018,(6):46-50

针对高职应用数学课的特点,高职应用数学课的教学更应着力凸显教学内容的应用性,培养学生运用数学知识、方法和素养解决实际问题的主观意识和初步能力。要用数学方法解决一个实际问题,首先要用数学的语言和方法描述问题,建立其数学模型,并用数学和计算机知识求解模型,最后将所求结果回归实际,看能不能有效地回答原先提出的问题。基于数学模型的高职应用数学教学改革从数学模型的设计、数学模型的求解、利用数学模型和数学软件进一步优化数学教学几个方面着手,探讨如何激发学生学习数学的兴趣、培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。  相似文献   

影响武术套路运动员成绩的体质指标确立与评定     

周正贵  周小玲  潘国建 《搏击·武术科学》2013,(3):40-41,112

武术套路运动员体质具有明显的特征,文章为了解武术运动员体质现状并为训练和选材提供参考依据,采用专家访谈法、人体测量法,对上海市优秀套路运动员的体质进行研究,针对影响运动员成绩的体质指标因素进行分析。阐述了形态指标对运动员成绩影响最大,其次是素质指标,再次是机能指标。并在此基础上提出臀围、原地纵跳、收缩压、大腿围、立位体前屈5个指标是最能体现武术套路运动员的项目特点,训练和选材时尤其应关注。  相似文献   

沸石分子筛La-ZSM-5的微波辐射法合成与表征     

郑波  马美华  鲜华  李健  周小玲 《南京晓庄学院学报》2010,26(3):41-43

采用微波辐射法合成了La-ZSM-5分子筛,研究微波反应频率和配料的影响.对产品中镧离子进行定性和定量分析,通过IR、XRD、SEM方法对产品进行表征.结果表明：改变微波反应频率可以在较短的时间内得到产物,随着投料m（La2O3）：m（ZSM-5）的增加,所制得的产品中参与改性的镧离子先增加后几乎保持不变;改性的La高度分散在分子筛外表面.  相似文献   

以学定教论生成     

周小玲 《小学教学参考》2007,(8)

新一轮教育改革有很多响亮的关键词,如分科与综合、接受与探究、欣赏与表现、合作与分享……预设与生成也是其中之一。如今的数学课堂“走教案”的现象虽已销声匿迹,但“课上得顺畅,没有磕碰”却冠冕堂皇地登上了课堂评价的舞台,一度成为颇受欢迎的公开课评议开场白。  相似文献   

让文明素质教育促进幼儿健康生长     

周小玲 《小学生》2013,(1):45-45

当前,幼儿园教育偏重于知识技能的获得,忽视了情感、文明礼仪等教育。幼儿园文明礼仪教育的内容主要包括热爱幼儿园,养成好习惯,爱家庭,发展幼儿文明交往合作的能力。下面我就这话题谈点个人实践体会。幼儿离开家庭,离开父母,来到幼儿园,为帮助幼儿减少分离焦虑,适应幼儿园生活,我们带领幼儿熟悉幼儿园,如知道喝水、上厕所、上课的地方。开展"大带小",即让幼儿参加中、大班的活动等。创造机会,鼓励幼儿和大家一起玩,到集体中,帮他们找朋友,给他们一些玩的时  相似文献   

加强实验技术队伍建设搞好实验教学     

王小玲  柯美珍  胡世凤  周小玲 《高教论坛》2009,(2)

本文结合广西医科大学实验生理科学实验中心工作,重点阐述如何做好实验技术人员工作·配合教师协同作战,提高实验教学质量.  相似文献   

分阶段护理干预对高血压脑出血患者预后的影响     

周小玲 《泰州职业技术学院学报》2015,(2):66-68

目的研究分阶段护理干预对高血压脑出血患者预后的影响。方法对我科2012年6月至2014年8月收治的118例高血压脑出血患者,按随机数字表随机分为对照组(n=57)及分阶段护理干预组(n=61)。对照组入院后均给予常规药物治疗及基本护理,分阶段护理干预组则分为:(1)急性期护理干预。(2)恢复期护理干预。观察两组并发症发生及神经功能恢复情况,日常生活活动能力(ADL)应用Barthel指数进行评定,采用Fugl-Meyer评分法评定运动功能。结果与对照组比较,分阶段护理干预组Barthel指数及FMA评分明显偏高,差异具有统计学意义(P<0.01)。与对照组比较,分阶段护理干预组住院时间降低,差异具有统计学意义(P<0.01);并发症发生率偏低,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论分阶段护理干预对于高血压脑出血患者具有十分重要的作用和价值,可促进日常生活能力和运动功能的恢复,减少住院时间和并发症。  相似文献