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141.
铁道部建设管理司委托铁道部党校从年3月开始,利用一年时间,陆续举办10期研修班,大规模对铁路建设管理单位主要项目管理人员进行培训,以适应铁路跨越式发展的要求。3月12日,来自全路各单位的150名铁路建设管理人员齐聚铁道部党校,参加了首期研修班。铁道部党组成员、副部长陆东福在开班仪式上,为学员们讲授了第一堂课。他从把握机遇,明确责任,充分认识加强铁路建设单位管理和队伍建设的重要性和紧迫性等几个方面,对铁路建设单位的职责、积极推进建设项目责任制等提出了具体明确的要求。在为期10天的研修班里,铁道科学研究院、北京交通大学、… 相似文献
142.
初中化学用语是以元素符号、分子式和化学方程式为主干的系统,是学习化学用语的基础阶段。本文以现行统编初中化学教材为依据,试图通过分析化学用语各教学阶段的特点及其关系,对初中化学用语教学谈点粗浅认识。 相似文献
143.
刑法司法解释主体探析 总被引：2，自引：1，他引：2
马松建 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(1):74-77
根据有关法律规定，刑法司法解释的主体为最高人民法院和最高人民检察院，但实际上有诸多不具备刑法司法解释主体资格者参与刑法司法解释。理论上关于刑法司法解释主体存在不同认识。本文认为，可以从应然和实然两个不同的视角，以及刑法司法解释是否具有规范性等，将刑法司法解释主体分为刑法司法解释的实然主体与应然主体以及规范性刑法司法解释主体与个案刑法司法解释主体。 相似文献
144.
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进，在实施综合实践活动的过程中，我们大胆创新，超常思维，努力探索，在广泛开展小课题研究的基础上，大力拓展综合实践的活动领域，在三到五年级学生中开展了综合实践“编书”活动，现已取得了阶段性成果。 相似文献
145.
相国伟 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
没有口语测试的语言测试是不完全的语言测试,因为口语测试最能直接反映学生外语水平的高低,最能直接有效地反映学生运用语言进行交际的能力。教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出:“3、4年级的期末或学年评价应采用与平时教学活动相近的方式进行,通过学生学习行为的观察、与学生交流等方式,考查学生用英语做事情的能力。5、6年级的期末或学年考试可采用口笔试结合的方式。口试要考查学生实际运用所学语 相似文献
146.
我国高等师范专科学校地理专业基本上都是改革开放以后 ,为普及九年制义务教育 ,解决农村初中地理教师严重不足而如雨后春笋般地涌现出来的。开始时 ,主要从“多出人才 ,快出人才”着眼 ,师专地理专业均为两年制。进入 90年代后 ,主要出于“加强基础 ,提高质量”考虑 ,遂将师专地理专业陆续改为三年制。在过去的十几年中 ,应该说师专地理专业为我国基础教育的发展 ,作出了历史性的贡献 ,这是主流 ,是值得充分肯定的。但是 ,随着“知识经济”、“信息时代”的扑面而来 ,师专地理专业的教育教学将如何适应新世纪基础教育对地理专门人才的需要 … 相似文献
147.
哈耀萍 《昆明师范高等专科学校学报》1989,(2)
一九三六年,美国出版了女作家马格丽泰·密西尔的长篇小说《飘》,这部作品以南北战争为背景,通过女主人公郝思嘉的身世,描写了美国内战及战后重建南方社会的一个侧面。该书情节跌宕起伏,真挚感人,具有独特的艺术魅力,因而发行之初三周内即销售了十八万册,次年获普利策文学奖金,尔后又由米高梅公司拍成电影,传映各国,多次获奖,四 相似文献
148.
概念变化是心理学研究的重要领域之一。但以往从认知心理学角度和社会心理学角度分别进行的研究却严重相互脱离，阻碍了人们对个体概念变化机制的认识。将概念变化过程看作一个连续体，分别考察个体通过对已有观念和外部理由进行立即思考或延期思考给概念变化带来的影响，可以发现认知参与有积极作用，思考会使个体的判断合理化；同时，整合两种不同研究范式可能性的探讨也有积极意义。 相似文献
149.
150.
石经建 《洛阳师范学院学报》1997,(3)
盛唐诗人李颀以边塞诗著称，赠别诗也颇为后人所传诵。而他的几首描写音乐的诗，从题材、艺术手法等方面，极大地丰富了我国的诗歌宝库，并对韩愈、白居易、元模、李贺等人产生了深刻的影响，使唐诗描写音乐的技巧达到了前所未有的高度。诗歌与音乐分别属于两个不同的艺术门类。前者是语言艺术，后者是声音的艺术；前者诉诸视觉形象，后者凭借人们的听觉。音乐表达思想感情的演奏旋律，对于直接欣赏音乐的听众来说，是具体的、可感的，而对诗歌读者来说，却是间接的、抽象的。运用文字语言描写音乐的艺术形象和艺术效果，不仅要求诗人有音乐… 相似文献