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11.
秦朝法治思想在中国历史上的重要性是不言而喻,但是长期以来后人论及秦朝的暴政及其灭亡的原因时,往往将其归咎于法家的法治理论及其实践,法治由此背上恶名,几乎成为专制暴政的代名词,以致后人论及法治便心有余悸。笔者通过大量文献资料,本文探讨了秦朝法治思想的正反两个方面问题。  相似文献   
12.
张扬与消解反抗与回归--《简·爱》的女性主义阐释   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏洛蒂·勃朗特以独特的叙事形式创造了一部完全自信的、充满挑战性的强有力的现实主义小说《简·爱》 ,她通过简·爱的个人言说、反家庭的叙述 ,让简·爱顽强地一路“反抗”、“否定”了父权社会给女性施加的压力。但是 ,由于夏洛蒂·勃朗特所处的时代 ,女作家模仿传统的流行模式 ,将创作的艺术标准和社会作用内在化 ,以迎合父权社会的文化消费观念 ,所以简·爱的女性主义个性化又受到一定程度的消解  相似文献   
13.
我国《物权法》确立了物权法定原则,有助于我国建立一套完整的物权体系,巩固改革开放成果.但随着经济的发展,出现了一些新的物权,物权法定原则的局限性显现出来,文章提出习惯与司法解释相结合,克服我国物权法定原则的局限性.  相似文献   
14.
日记体、书信体小说本质上都属于“自我言说”的书写形式。女性以日记、书信的形式进入文学世界,写下自己的情感体验,记述女性的心路历程,充满了女性真实的声音。丁玲与艾丽丝.沃克分别采用了日记体、书信体,让莎菲、西莉作为话语主体去言说,让女性真实的声音通过叙述人的发话而充塞全篇。女性作为主人公与叙述人,两个主体通过女性真实的声音融为一体。女性作为话语主体,构成了对男权话语、对女性生存压抑的解构,同时实现了女性对父系文明历史关于女性规则的重新语义化。  相似文献   
15.
为更好地激发学生的学习兴趣,培养学生的创造能力,在外国文学课的教学中,应实现由注重记忆到注重能力的教学模式的转型,变"教学生学"为"教学生会学",从而造就创新型人才.  相似文献   
16.
关于模糊语言有这样的解释:第一,认为模糊语言,作为一种弹性语言,是指外延不确定,内涵无定指的特性语言。与精确语言相比,模糊语言具有更大的概括性和灵活性。第二,模糊语是建立在模糊与清晰相对立的基础上的。即语义的表达不分明、不清晰的语言便是模糊语言。以上两种解释有一个共同的特点即模糊语言的语义不确定,内涵丰富,有较大的概括性。这种语言在日常生活和文学作品由都有运用。模糊语言出现在文学作品中就是  相似文献   
17.
《静静的顿河》是一部举世公认的史诗性悲剧。其强烈的悲剧意识源于作家对社会、历史、人民的忧患意识。  相似文献   
18.
孙海芳 《科教文汇》2010,(16):76-76,88
外国文学作为高等师范院校汉语言文学专业的基础课,在传统的教学中很大程度上忽略了学生的主体性,夸大了教师的主导地位。如果在外国文学教学中综合运用多媒体课件则能够有效地改变传统教学带来的不利因素,为学生创造一个建构主义所提倡的“在教师的指导下,以学生自主学习为中心的学习环境”,这样既强调了学生的认知主体作用,又强调了教师在学生学习过程中的指导作用,从而实现外国文学教学模式的新突破。  相似文献   
19.
越窑,作为我国最早形成的青瓷窑系,在中国乃至世界陶瓷史上占有十分重要的地位。它的工艺与技术直接影响了浙江其他窑系的形成与发展,对我国南北方及周边国家的青瓷产生了广泛而深远的影响。关于越窑的研究,也历来是古陶瓷研究领域的重点课题。浙江绍兴越国文化博物馆馆长孙海芳先生多年来孜孜不倦地钟情于越窑青瓷的收藏与研究,他所收藏的越窑青瓷"其数量之多,品种之全,品质之精,等级之高,堪称集越窑之大成"(朱伯谦先生语),许多藏品是考古工作者和研究者所未见。值此绍兴越国文化博物馆开馆及由绍兴市人民政府、浙江省博物馆主办,绍兴越国文化博物馆承办的2007’中国越窑高峰论坛开幕之际,本刊承蒙孙海芳先生首肯,将陆续刊登他撰写的越窑研究文章及他所收藏的越窑青瓷,以飨读者。同时我们也藉此向孙海芳先生及广大为保护祖国文物、弘扬中华文化作出杰出贡献的民间收藏家们表示我们深深的敬意。祝愿孙海芳先生和他的绍兴越国文化博物馆的收藏事业蒸蒸日上,越办越好,祝愿2007’中国越窑高峰论坛圆满成功。  相似文献   
20.
发展先进生产力的世界历史启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
从世界历史的角度对人类社会发展先进生产力的历史轨迹进行考察,可以得出以下几条重要启示:发展先进生产力需把握其内在属性的有机统一与动态平衡;发展先进生产力需充分发挥先进生产力内在结构的聚合效应与整体效果;发展先进生产力需创造有利于其发展的整体环境优势;后发国家发展先进生产力的有效途径之一是实施稳步的生产力跨越式发展;率先掌握一个时代的先进生产力是一国成为世界历史中心的关键。  相似文献   
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