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41.
随着社会的发展,写作的重要地位越来越凸显,而中学写作教学却举步维艰,难脱尴尬境地。笔者认为,写作教学只靠单纯的技术指导是不行的,必须开启学生的心理,发掘非智力因素,特别是写作责任感的作用,才能使写作教学有长足进步。  相似文献   
42.
《小学生日常行为规范(修订)》第十一条:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。刘菁菁,学习成绩不是最拔尖的,连个芝麻点儿小干部也不是,也没有什么发明创造。可她在全校很有名,跟少先队大队长丁大力、文艺队小“歌星”杜娟娟一样有名哩。  相似文献   
43.
廖平,原名登廷,字旭陔,又字勗斋。1852年二月出生于四川井研县一个农民家庭。1879年5月,也就是二十七岁时改名平,字季平。一生致力于经学研究,其学术思想由于经历了六次重大变化,故又曾自号四译、五译、六译先生。于1932年在乐山病逝,终年八十岁。纵观寥平经历的时代,正是中华民族背负沉重历史包袱,经受着从鸦片战争到五四  相似文献   
44.
课堂提问是教师了解学生学习情况、实现教学互动的重要方式。有经验的教师常常以精心设计的提问启迪学生的思维,激发学生的求知欲,调动学生参与学习的积极性,充分发挥学生的主体作用,提高课堂教学的效益。  相似文献   
45.
笔者曾在1993年撰文提出“”是商人以鸟为图腾的族徽标志(见《贵州师范大学学报》社会科学版1993年第3期《试论“妾”在商代的社会地位位》)。因不是文章重点而未及展开,现细说如下,求方家指正。 一、商之族源及其图腾信仰要说商以“”为族徽,得先从商之族源说起。郭沫若在《释支干》一文中说: 商之年代未可塙知,据《史记·殷本纪》正义引真本《竹书纪年》云:“自盘庚徙殷至纣之灭七百七十三年,纣之灭约在公元前一千一二百年代,盘庚迁殷则当在公元前一千八九百年。盘庚仅当殷之中叶,其前尚有若干代之先公先王。历代之史乘如是,  相似文献   
46.
传奇数学家纳什与纳什均衡   总被引:1,自引:0,他引:1  
1928年6月13日,纳什出生在美国西弗吉尼亚州一个中产家庭。他的父亲是电子工程师,母亲是拉丁语教师。纳什不到四岁,母亲就开始教他读书,而不仅仅看一些彩色图画,父亲甚至买来了科普读物。尽管如此,童年时的纳什仍被老师认为是一个数学差等生。而从小就性格孤僻的他难以和同学融洽相处,只有书本才是他最好的朋友。  相似文献   
47.
无毒增塑剂柠檬酸三丁酯的催化合成方法   总被引:6,自引:0,他引:6  
柠檬酸三丁酯是一种广泛应用的无毒增塑剂。综述了不同催化剂催化合成柠檬酸三丁酯的研究方法。  相似文献   
48.
(5月12日国际护士节当天,在抗“非典”第一线以身殉职的英雄叶欣的雕像于广州举行揭幕仪式。)世界遭遇了一场劫难,我们的民族在经受考验,许多生命被恶魔吞噬,那恶魔的名字就叫“非典”!无数白衣天使奋起迎战,科学作武器,血肉当盾牌,为保卫亿万同胞的安康,  相似文献   
49.
当前学校德育课程改革的情感内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前学校德育课程改革的基本理念就是由知性德育向生活德育回归,其意义不仅在于社会生活是道德及其教育的起点、学生的道德发展只有通过社会生活才能实现,而且在于只有与学生社会生活相联系的德育内容才能有助于建构学生的主体(心理)意义激发学生在学习过程中的积极情感体验是当前学校德育课程改革的基本要求之一。强调要以学生的视角和学生的“生活事件”来呈现教材的教育话题和案例,为学生表达思想和感情、进行创造活动留出空间,推动学生的自主建构,将教材的价值引导意图转化为学生发展的内在需求和自主选择,使教材真正成为促进学生思想品德发展的重要文本增进师生在教育教学过程中的情感关系,满足学生成长发展的情感需求,是当前学校德育课程改革在教学建议和教学评价方面的基本要求,也是对新型师生关系建构和教师成长的基本追求之一  相似文献   
50.
社科理论内部期刊是社科类期刊的一个重要组成部分,办好社科理论内部期刊对于宣传贯彻党的路线方针政策具有重要作用,社科理论内部期刊必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,同党中央保持一致。同时,社科理论内部期刊还必须有自己的风格,特点。  相似文献   
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