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中国体育事业统计体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
按照新时期体育事业发展理念,在对各级体育管理职能部门原使用的统计指标调研的基础上,运用专家经验筛选与统计定量分析相结合的方法,构建出包括综合类,竞技体育类,群众体育类,体育场地类,体育财务指标类,体育教育、科技、宣传与对外交流共6大类指标的中国体育事业统计指标体系,并研制出相应的规范统计报表、指标解释与填表说明.重新修订了<体育统计工作管理办法>,建立了体育统计工作社会化制度,建立了体育场地变更备案制度.提出明确体育统计管理部门职能定位,实现体育统计工作归口管理;建立体育统计沟通、协调机制;建立体育统计激励机制;建立体育统计处罚救济机制等完善体育事业统计运行机制的举措. 相似文献
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我国群众体育发展数据分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对2008年和2009年中国群众体育事业统计数据分析,了解我国群众体育发展存在的问题.提出不断完善法规制度,减少人为千扰因素;加大资金投入,改善群众健身环境和条件;加强健身指导,增强群众健身意识;根据地理和区域环境,加强群众体育的分类指导等建议. 相似文献
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市场经济条件下的全民健身运行机制 总被引:5,自引:0,他引:5
全民健身计划是一项涉及社会各个领域的庞大系统工程,要保障其顺利启动与实施,必须建立相应的配套运行机制。本文在充分阐述全民健身机制形成的现实性及可行性的基础上,重点就全民健身机制形成的内外部条件和未来发展模式进行了探讨。 相似文献
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体院体育系是培养体育教师的摇篮,各级学校体育教学质量的优劣直接与之密切相关。鉴于当前体院体育系学生“重实践、轻理论”、体院教学管理“侧重知识传授,忽视能力培养”的实际,本文以体育理论课(亦称室内保)教学技能为主题,借鉴激格教学(Microteaching)的思想和理论、设计了一套既简便易行又科学可靠的理论课教学技能培训方案,并进行了有关的教学实验,旨在为当前体育系学生的岗前培训或体育教师的岗位培训提供重要的参考资料. 相似文献