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201.
〈设想〉是介于〈推想〉和〈猜想〉之间的一种似真推理。〈推想〉是从题设条件或已经证实了的结论出发,循理成章;〈猜想〉则暂时中断(或部分中断)了与题设的联系,骤作新议。〈推想〉是逻辑思维的正常方法,〈猜想〉则是直觉的产物。〈设想〉与两者不同,它与〈推想〉所凭籍的题设条件(或其演化结果)有着不规范的联系,它又受〈猜想〉所秉赋的、直觉的指导,对中学生来说,〈推想〉必须运用纯熟,〈猜想〉则虽有企望,却难于捉摸,唯独〈设想〉既涉及具体,又包容抽象,既需要用想象构思又不拒绝运用现实条件,作为一种数学方法,容易为意境渐扩、思绪蔓生的青少年学生所接受,渐至乐于尝试,终至掌握运用。因而 相似文献
202.
这些日子,《赢周刊》主编熊晓杰似乎有些“不务正业”,主要精力没有放在报纸采编上,而在忙着筹备“生于六十年代”俱乐部。这个俱乐部的首批候选会员名单上写着崔健、杨澜、李亦菲等诸多社会精英的名字。虽然,类似“八十年代”“七十年代”“飘一代”之类的策划屡闻不鲜,熊晓杰却有与众不同的想法:“生于六十年代”并非简单的、一次 相似文献
203.
台湾女作家琦君的《泪珠与珍珠》第一次被选人高语教材。那么，这篇散的主题应如何来解读呢? 相似文献
204.
通过举办成人大学生“心理文化节”来组织形式多样、内容丰富的校园文化活动,可拓宽成人大学生的心理健康教育的途径。通过积极的宣传、动员和培训,提高全员参与意识,提升心理健康教育活动的目标和理念,充分挖掘成人大学生喜爱的活动,普及心理常识,进行心理调节,培养心理品质,可促进成人大学生身心健康水平的提高。 相似文献
205.
206.
随着我市各重点高中提前组织保送生进行综合能力测试，随着让学生有更多的时间、精力去发展自己的个性、爱好和特长的呼声日益增强，随着我市基础教育的普及与省教育厅、市教育局坚决地要把中考的难度降下来的指示的精神，一份较好的贯彻国家的教育方针，体现九年义务教育的本质特征和新课标理念， 相似文献
207.
2005中国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会综述 总被引：2，自引：0，他引：2
刘诗能 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(6):5-8
2005中国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会于5月16日至17日在江苏省常州市召开.此次会议由中国职业技术教育学会学术委员会主办,江苏技术师范学院承办.16日上午,会议在中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土主持下开幕,中国职业技术教育学会学术委员会副主任石伟平致开幕词,江苏技术师范学院党委书记米如群致欢迎词. 相似文献
208.
209.
有一次,到一所学校去听课,发现教室的装饰别具一格。正面墙上贴着著名教育家苏霍姆林斯基的名言——让每个学生都抬起头来走路!两侧设置四个专栏,后面一个橱窗,展示的全是本班学生的"闪光点"。四个专栏分别是:①"向他们看齐专栏",里面张贴着:"三好学生""优秀学生干部""文明标兵"的名字及照片:②"在雷锋精神鼓舞下专栏",表扬的是该班同学助人为乐的好人好事;③"我为班级添光彩专栏",里面张贴着在各方面为班级争得荣誉的学生奖状;④"一技之长专栏",专门展 相似文献
210.
多年来,班主任工作的实践使我感到对学生进行思想教育,有许多问题值得探讨。现摘抄出乎时的几则手记,以求教于同行们并引起大家讨论的兴趣。 相似文献