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81.
智慧课堂教学模式是利用新一代信息技术面向学习者的智能化、个性化和多元化的学习服务,通过智慧端对整个教学过程学习行为和学习效果数据进行挖掘与分析,使得教学设计更加精细化,师生互动更加立体化,个性辅导更加精准化。文章在对智慧课堂内涵剖析的基础上,结合成人英语学习的特点,构建一个基于大数据的成人英语智慧课堂教学模式,以期为远程教育的英语教师开展智慧课堂教学实践提供借鉴,达到提升英语教学质量的目的。  相似文献   
82.
<正>职业技能竞赛是培养选拔优秀高技能人才、激励技能人才成长的重要途径,不仅是技能人才展示精湛技艺的有效平台,更是加强职业培训工作、推动高技能人才队伍建设的重要手段。近年来,河南省锚定“两个确保”,实施“十大战略”,高质量推进“人人持证、技能河南”建设,职业技能竞赛体系不断健全,竞赛基础逐步夯实,竞赛氛围日益浓厚,广大技能选手在各级各类竞赛中不断取得佳绩,  相似文献   
83.
针对高职汽车整形技术专业《汽车车身修复技术》课程教学与实际岗位需求差异大的现状,结合企业岗位需求,设计了以事故车维修流程为教学载体的项目式教学方案。教学改革的效果表明:基于工作过程的车身修复课程改革,更加注重高端技能型人才的培养,提高了学生的综合职业能力。  相似文献   
84.
化工原理是化学工程及其相关专业开设的一门重要的专业技术基础课。本文主要针对非化工专业学时少、内容多的特点,从教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面,对化工原理课程教学改革进行了探讨,提出了针对性的改革措施,以使化工原理课程教学更加适合师范类院校生物工程专业人才培养的需要。  相似文献   
85.
在整个高速公路交通系统中桥梁具有联通各城市节点的关键作用,若桥梁在高速公路中发生问题,会影响整个公路交通运输体系,产生严重后果。为保持高速公路桥梁的长期稳定运行,就要采取专业化工程养护施工技术。本文针对专业化高速公路桥梁养护施工技术进行比较深入地分析,对于高速公路养护水平的提高将具有一定的参考价值。  相似文献   
86.
宋阳 《人天科学研究》2011,(10):189-190
从认知心理学、建构主义的角度阐述了二者与数字化教育游戏之间的关系,建构主义学习理论为教育游戏的发展提供了理论基础。  相似文献   
87.
宋阳 《科技风》2011,(3):251
X62W型万能铣床采用接触器,继电器等元件控制,其自动化程度不高,整套控制部分为完成控制要求,各控制部件间要进行复杂的联锁或互锁,而且普通继电器损坏频率高,这些给铣床的使用和维修带来了许多不便。为了提高生产效率,论文提出了采用西门子S7-200型PLC对X62W型万能铣床的继电器接触式模拟控制系统进行技术改造,利用PLC本身的各种特点来改善、提高了传统的继电器-接触器控制的铣床的工作性能。  相似文献   
88.
衔接理论认为衔接是所有类别语篇的共有特征,是描绘和分析语篇的有效途径。训练听话者准确识别语篇中各种显性和隐性衔接手段,有助于其在听力理解过程中把重点由词汇、句子结构向语篇转移,关注语篇结构、语篇功能以及语篇与语境的关系,将词汇、句子、段落在语义上联系起来,把握其在语篇中的作用,并根据语境和文化背景推断出语篇的整体意义,把握语篇主旨并获取关键信息,实现对语篇的准确理解。基于衔接理论的听力语篇分析的具体实践和实验数据的统计分析结果表明,衔接理论有助于听话者更加准确地分析、理解听力语篇,从而更为有效地提高其听力理解能力。  相似文献   
89.
作为一种危险的化学试剂,高浓度的硫酸唾手可得。事实上,很多可以置人于死地的危险品,都像硫酸一样存在于生活中、市场上  相似文献   
90.
以自然科技翻译占主体的近代早期翻译活动,在器物层面上将大量有关自然科学、工程技术和军事装备方面的西文书籍引入中国,虽未触及政治体制和社会制度,但对传播先进的科技知识和近代工业发展均发挥重要作用。  相似文献   
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