每期一题     

梅声应  颛孙长宗 《中学数学教学》1985,(6)

题:一平面过三棱锥P—ABC的棱PA、PB、AC、BC的中点M、N、R、T,求证:这个平面把三棱锥P—ABC的体积二等分。证法一:连PT、PR、AT、AN,由题设知PC、AB平行于平面MNTR,且到平面MNTR的距离相等。∴V_P=MNTR =V_A-MNTR  相似文献   

分层次教学 强化素质教育     

罗仲生  朱建春宗桐 《理科爱好者》2003,(24):63-63

素质教育要求面向全体学生，使不同个性的学生全面和谐发展，积极主动地学习．实行分层次教学，是一种行之有效的教学方法，它能很好地贯彻因材施教的原则，使不同层次的学生都能得到发展．下面就本人在物理教学过程中实行分层次教学问题做简要探讨。  相似文献   

在立体式语文教学道路上     

宗福中 《中国小学语文教学论坛》1993,(11)

一、课题的确定当代著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。……语言素养本是教师手里最重要的工具。”在教学中要变被动为主动,上好每堂课,除吃透教材,认真书写教案外,必须在语言上狠下功夫。教学应以学生为主体,以教师为主导,而“主体”与“主导”的交会点,就在于教师能用准确、鲜明、生动、形象的教学语言去激发学生的求知欲。教学语言不单指从教师口中发出的有声语言,还指教师在讲课过程中的许许多多无声语言,例如,板书、表情、眼神和手势等。它虽不同于戏剧人物的对话、道白,但同样要求吐字清晰,抑扬顿挫,音  相似文献   

何谓“物理污染”     

家宗 《中学物理教学参考》1997,(5)

何谓“物理污染”物理运动的强度超过了人的忍耐限度，就形成了“物理污染”．常见的物理污染有噪声污染、电磁污染、过量的光辐射和热污染．噪声是由各种不同频率和不同强度的声音无规律地组合在一起形成的．各种飞机、船舶及机动车辆以及工厂、喇叭是主要的噪声源．噪声...  相似文献   

略论高等师范院校法学专业的培养目标与模式     

高会宗  白平则 《当代教育论坛》2006,(9):92-94

随着高校办学自主权的扩大，高等师范院校纷纷根据市场经济对人才的需求状况，相继设立非师范专业如法学、经济管理、行政管理、文秘、新闻编辑等。与此同时，成人教育也像雨后春笋般发展起来，新专业呈现出空前繁荣的局面。高校扩招之前这些新专业人才需求量大，就业前景好；扩招之后，有些新专业，如法学，尽管热度不减，但就业形势日趋严峻。2004年国家教育部出台新政策，规定就业率不足30％的专业要停办。面临着停办的威胁，高等师范院校的非师范专业应当如何应对挑战，办出自己的特色，如何在竞争中求得生存和发展，都将是急需深入研究的课题，有鉴于此，本文拟对高等师范院校法学专业的目标定位与发展模式予以探讨。  相似文献   

《欧阳修资料汇编》即将由中华书局出版     

宗 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)

继柳宗元和韩愈的资料汇编相继问世之后,中华书局近期又将推出苏轼、欧阳修两种。这样,被称为“千古文章四大家的韩、柳、欧、苏的资料汇编即将出齐,在学术著作出版艰难的今天,这实在是令人欣慰的喜讯。 欧阳修是北宋文坛的盟主,学术上有非凡的建树。在经学、史学、金石学等领域,他为后世留下了丰硕的研究成果,而在文学方面造就尤为卓越。他  相似文献   

感谢一棵树     

丰亚楠 《新作文》2005,(10)

感谢一杯茶,让我解渴,让我嗅到自然的清香;感谢一把伞,让我免于遭受风吹雨打;感谢一盏灯,照亮我的视线,驱走我内心的恐惧;感谢上帝,让我拥有如此多值得感谢的东西。而此时,我却要感谢一棵树。幼时的我充满稚气,梦想着自己可以成为一朵花。不因为别的,只因为它有芬芳的气味,鲜艳的色彩。这听上去十分的可笑。四年前的秋天,奶奶的院子里要种枸杞树,爸爸和妈妈都回家帮助种树。那时的我已经是一  相似文献   

生化实验教学实施创新教育   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙设宗  卢方安  杨江林 《实验室研究与探索》2006,25(5):647-649

该文指出了传统实验教学方式的不足,提出实验教学中要贯穿创新教育的理念,注重创新思维和实践能力的培养,科学选择实验项目,处理好继承和发展的关系;通过开展动态实验,研究性、综合性、设计性实验,指导学生科研,探索了培养学生的创造性思维和创新能力的教学方法。  相似文献   

凉亭小学认真贯彻学生守则     

贺亢宗 《安徽教育》1979,(11)

宿松凉亭小学认真贯彻学生守则，各班集中一段时间，开展学习宣传周活动，从校内到校外，从家庭到社会，密切配合。各班都将守则抄贴在教室里，并翻印发到人。学校领导反复说明制订中、小学生守则的指导思想，目的意义，结合实  相似文献   

气象探测模拟器控制系统设计     

张心心  高亚楠  赵秋月 《绵阳师范学院学报》2008,27(5)

采用气象探测模拟器替代真实教学雷达对学员进行操作训练是一种经济高效的方法。介绍了气象雷达的探测原理及模拟器的仿真原理,以及基于TMS320LF2407A的模拟器控制系统的组成原理和结构。详细介绍了内部各个模块的具体实现方案,并给出了系统运行的控制流程。调试结果验证了设计方案的可行性。  相似文献