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四年制和五年制教师培养方案是美国教师职前培养的两种主要方式。文章从学制和学位、录取条件、课程设置和培养效果等方面对两种教师教育方案进行了比较分析。中国可以借鉴关国的经验,设置多样化、多层次的教师培养方案,要注意师范教育课程中学术性和专业性课程的均衡以及加强教师培养中对实地经验的重视。 相似文献
14.
"向生活世界回归"的新课改理念要求改变中小学科学课程过于抽象、理论化的现状,科学课程生活化可以从教材的生活化、教学方法的生活化、课后作业的生活化和评价方式的生活化等方面进行,中国中小学科学课程的改革应进一步加强对科学课程生活化的研究和实践。 相似文献
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中国人追求音响的历史,可回溯到那些久远的年代。公元1420年,当明朝的军人政府在横贯北京南北的中轴线北端——万宁寺中心阁修建钟楼时,曾为所铸造的一尊铁钟的音响效果极差而觉得扫兴。固此,主管部门在接到皇上一道与“哀的美教书”相差无几的圣旨时,决定在钟楼西侧建立一个铸钟厂。但那些来自全国的铸钟专业户都始终未能使这尊钟的音响更好些…… 相似文献
16.
寄华 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(Z2)
老猴子果果从城里旅游回来,森林里的小动物都围着他问:“城里有什么新鲜事呀?”果果说:“城里人喜欢修建这样那样的博物馆,我参观了好几个。这次回来,我打算也学城里人的样儿,在咱们这儿开办一个森林博物馆。” 相似文献
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随着政府体制改革实践的不断深化,如何建立科学、规范的政府权力运行机制已成为一个具有理论意义和现实意义的课题。湘潭大学公共管理学院博士生导师颜佳华教授撰著的《当代中国社会转型期政府权力运行机制重塑研究》(湖南人民出版社,2009年6月出版)一书,对此作了深入的探讨。这部著作运用规范研究与经验研究法、政治生态研究法等方法全面地对社会转型的本质及其对政府权力运行机制的影响、政府权力运行机制的基本理论,政府权力运行机制的阻滞现象与重塑路径等议题作了逐层递进的系统分析,提出了一些富有启发性的新观点。综观全书,有以下几个显著特点值得称道。 相似文献
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提高新聞报道的思想性目前我們的国内新聞有很大一部分是反映一些日常工作,宣传和解释党的各項政策,报道各地如何貫彻执行这些政策,取得了什么成就等等。这样报道虽然也联系了实际,反映了实际,伹是仅仅这样是很不够的。读者从这些报道中往往只能知道我們的国家正在做仟么,有些什么成就。而不能得到更多的思想启发。因此,我认为,如何提高新聞报道的思想性,这是改进新聞报道的一个重要問題。 相似文献