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抗日战争时期，河南省内黄县是一个“三不管”的地带。原有当政者的弃城而逃或背离民族立场与日本合作，使国民党丧失了人心。一些组织和团体借助日军压迫和剥削本国同胞，从而使一场反对日本侵略者的战争，存在着中国人自己之间的斗争。在斗争中，有较高道德情操的中国共产党不断增强了获胜的因素。 相似文献
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有关静摩擦力的知识,原高中课本是通过绳子拉水平桌面上的木块或用力推地板上的桌子为例引入的. 据此,一些教师和书刊就归纳出如下的结论:拉力、推力等不垂直于支持面的外力是产生静摩擦力的条件;静摩擦力总是与物体所受沿支持面方向的合外力方向相反;在达到最大值之前,静摩擦力总是与这种合外力大小相等. 这些结论是否具有普遍意义呢?本文拟作如下的探讨. 相似文献
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对双语教学的不同思考 总被引：1，自引：0，他引：1
席晓东 《濮阳职业技术学院学报》2003,16(3):31-31
本文对在某些地区比较盛行的双语教学提出不同的看法。主张通过改革现行的教育方式而改进英语教学的效果,反对大面积实施双语教学,更不能把双语教学作为教改的方向。 相似文献
66.
对自行研制的几种不同功用的园林草坪有机专用肥的肥效进行了田间试验，观测了田间供试草坪的盖度、颜色、均匀度、生长高度以及地上生物量等坪用指标，分析了试验前后供试草坪坪床土壤的营养成分。结果表明，相对于传统有机肥，自行研制的草坪有机专用肥具有长效、缓释、稳定、草坪坪用性状优良以及对土壤的改良效果好等特点。 相似文献
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席晓南 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(4):159-160
教育评估给高校图书馆带来了前所未有的发展机遇,同时也使高校图书馆工作面临巨大挑战。高校图书馆应抓住机遇迎接挑战,为我国的图书馆事业做出更大的贡献。 相似文献
69.
高中物理甲种本第三册在“平均结合能”的一节中,有这样的叙述:“平均结合能越大,原子核就越难拆,……平均结合能的大小能够反映核的稳定程度。”在其他物理书刊中,也常常有把结合能作为衡量原子核稳定程度的提法,如“结合能愈大,原子核愈稳定”、“平均结合能的大小是原子核稳定性的标志”。但是,这种提法未必妥当。从平均结合能越大原子核越难拆开这个角度去理解,原子核的稳定性确与结合能有关,大体上,中等质量 相似文献
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