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禁忌语和委婉语是英汉两种语言中不可缺少的部分,两种语言在禁忌话题方面有相同之处也有不同之处,并有其各自的表达方式。委婉语还有其自身的发展规律。 相似文献
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能够熟练使用英语且具有跨文化思辨能力的人才,不仅能够成为中国向世界优秀文化学习的桥梁,同时也可以成为世界了解中华民族优秀文化的窗口.然而传统的英语教学过分关注语言习得,缺乏对跨文化交际能力和思辨能力的培养,因此已不能满足时代的需求.该文通过行动研究的方法,对《跨文化交际》课程进行设计、实施、观察和反思,探讨通过跨文化比较的方式培养学生思辨能力的科学性,验证跨文化思辨英语教学在大学英语课堂中的适用性. 相似文献
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张亚楠 《语文学刊:高等教育版》2013,(6):25-27,44
第二语言习得中,教师会经常发现第二语言习得者难免会出现语法上的错误.这就是对外汉语教学中的偏误,而它往往会影响教学的进度,并使得学习者的语言能力难以取得成效.本文就从偏误是什么出发,以比什凯克总统干部管理学院孔子课堂为例,针对汉语初级学习者在汉语课堂上的偏误,了解偏误分析对汉语教学的意义、偏误产生的原因以及如何对待偏误. 相似文献
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森林认证作为一种市场机制促进了森林的可持续经营,在世界范围内得到了广泛的认可,受到很多国家政府和国际非政府组织的推动和支持,很多国家也都在积极开展自己的认证工作.黑龙江森工林区作为国家重要的用材林基地,按照国家林业跨越式发展的战略部署,转变经济发展模式,尽快步入可持续发展轨道是一项紧迫的任务.森林认证可作为促进森林可持续经营的有效工具,发展和实施森林认证是大势所趋. 相似文献
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社区教育专职教师是社区教育的骨干力量,社区教育专职教师的职业素养决定着社区教育的服务能力和水平。本文以太原市为例,分析了我国社区教育专职教师的职业素养现状及存在的问题,并剖析影响我国社区教育专职教师职业素养提升的制约性因素,如进入门槛低、专业化培训跟不上、相关待遇得不到保障、社会的职业认可度较低、个体职业内驱力不足。进而提出促使我国社区教育专职教师职业素养提升的策略建议：严把入职门槛,拓宽来源渠道;建立专业化培训制度,多渠道培训人才;完善保障和激励机制,吸引优秀专业人才;加大宣传力度,营造良好的社会氛围;加强个人职业修养,完善职业人格。 相似文献
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张亚楠 《希望月报(上半月)》2005,(8)
星期天的早晨,我睡觉睡过了头。起 来时爸爸、妈妈已经下地干活去了。肚子 里空空的"咕咕咕"的直叫唤。可我不会煮 鸡蛋,更不会炒饭。都怪我平常不爱劳动, 到头来苦自己。唉!这时我突然想起自己 曾看过妈妈煮面条,何不去试试呢? 来到厨房,我急急忙忙找来大葱、大 蒜、酱油、盐、味精、香油、辣椒和胡椒面。 我先用水把剥好的葱冲洗了几遍,抖了抖 葱头上的水珠。放在菜板上切成葱末放在 碗里。接着我把剥好的大蒜切好也放在碗 里。然后,我又依次把酱油、味精、盐、胡椒 面和辣椒等放在碗里了。不一会儿,佐料 就做成了。 相似文献
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讨论了一类中立型时滞切换系统的H∞性能,基于线性矩阵不等式和Lyapunov第二方法,得到该切换系统渐稳并具有γ性能的充分条件,并给出了相应切换率的构造方法． 相似文献