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871.
872.
从图书馆借阅“窗口”看图书馆服务的一些问题,完善的借阅工作应包括热情周到的借阅服务,准确迅速的咨询服务,积极主动的指导性服务,接受读者投诉意见的即时服务。牢固树立“读者第一”、“一切为了读者满意”的全新理念,以满足读者的需要为出发点,以“读者满意”为目标,树立图书馆人良好的形象,努力提高服务质量,提供优质服务,提高馆员素质,拓宽服务领域,深化服务内容。 相似文献
873.
知识经济一词近年来比较盛行，已引起了大众的普遍关注。确实，将过去、现在与未来综合起来思考；会清晰地感受到，知识经济时代已经向我们走近并渗透到社会和经济的各个领域，影响着我们的生存方式和思维方式，同样也给成人高教带来巨大的冲击，知识经济时代成人高教创新已成为一个崭新的课题。 相似文献
874.
毋庸讳言,在当前的一些学校的确存在着“素质教育喊得轰轰烈烈, 应试教育抓得扎扎实实”的问题,这与党和国家大力加强未成年人思想道德建设、全面推进基础教育新课程改革、积极推进素质教育的大气候相比显得不合时宜,甚至背道而驰。尽管产生的原因有传统观念、社会影响、 相似文献
875.
876.
院校研究——高等教育质量保障的新视角 总被引：1，自引：0，他引：1
院校研究关注高校自身教育质量问题的改进,以定量研究为主要方法、以专业人员为主导、以专题研究解决质量管理政策中的实践问题,成为一种新的有效的高等教育质量保障模式. 相似文献
877.
张欣 《学生之友(初中版)》2010,(13):68-68
作文要想得高分,一句话,就得有亮点。
亮点的表现是多种多样的,它可以是一个巧妙的构思;可以是一个生动传神的细节描写;可以是一个内涵比较丰富的好句;可以是一个用得很有个性的词;可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……借用别人的一段话来说就是：作文必须有“光辉”,没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”, 相似文献
878.
张欣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(3)
"味"是中国美学一个独特的审美范畴,体现了中国特色的审美观."味"本来是一种生理感受,后来发展成为美学范畴,在这种转化中<老子>起了至关重要的作用.尽管<老子>并非专门的审美理论文本,它所包含的"味"饮食审美智慧却大有可观.他的"味"理论不是否定一切美感,而只是提倡一种特殊的美感,一种平淡的趣味,一种素朴自然之美,显示了中华民族独特的审美精神,为整个中华古典审美意识打下了浓厚的底色. 相似文献
879.
新的《语文课程标准》指出：“语文课程应拓宽学生语文学习和运用的领域,注重现代科技手段的运用”。现代教育也希望我们语文教师善于利用多媒体课件,要求我们在课堂教学中,能抓住最佳时机运用现代科技手段, 相似文献
880.
汪曾祺用散文化的抒情笔调来忆写故乡的人情人性,《受戒》以43年前的一个梦抒写和尚明子和农家女小英子之间的故事,构建了他心目中的一个温爱世界温馨水乡,呈现其重风俗重人情的创作追求,他的创作在想象和现实中自由行走,是一幅江南水乡清新淡雅的风俗画。 相似文献