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主题数学动画的教学价值 总被引:1,自引:1,他引:1
“主题数学动画”,是一批使用数学专业软件绘制的复杂数学图形,在图形绘制程序中设定某个参数取值是逐帧变化的(这个参数称作帧变量),于是图形中的相应元素在各幅画面上的位置、形状、色彩就会产生相应的变化,播放出来就成了动画.“主题数学动画”可用于数学教学的种种场合,其教学价值有3个层面:丰富感知、升华观念和开阔思维. 相似文献
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<正> 1 有关作物空间技术育种自从1957号前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来,科学家们就开始利用太空环境中一些显著特点进行了许多有价值的实验,有的已将成果产业化,如作物空间技术育种就是农业和航天业在科技上结合的产物。我国科学工作者曾多次利用返回式卫星和高空气球搭载作物种子,使种子在空间条件下发生变异,从而进行作物性状的改良,获得优良品种。例1 现有纯种黄色玉米种子,经搭载“神舟”系列航天飞船进行处理。将从太空返回的种子种植,长成高大植株,经自花传粉后所结的果穗上出现从未有过的“红粒”性状,那么这一 相似文献
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目的:评价口腔颌面部血管瘤介入治疗的效果.方法:对我院10例口腔颌面部血管瘤利用经导管动脉栓塞技术(TCAE)注入人工栓子以阻塞动脉、阻断病变区的血供达到栓塞病变,观察其即刻效果和2年后效果.结果:本组栓塞后即刻有效率为90%,栓塞2年后有效率为80%.结论:栓塞治疗口腔颌面部血管瘤是非常有效的方法之一.但一定要选好适应症. 相似文献
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培养自主学习能力不仅有利于学生今后的学习,还能优化课堂教学,提高教学效率。教学中要大胆放手,培养学生的独立性;创设最佳的学习情境;精心设计学习过程;渗透和指导学习方法。 相似文献
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视唱水平的高低关系到对乐曲的理解和处理等。视唱时既要注意节奏又要唱准音高,两者不可缺一,其中合理地分配视唱时的注意力就显得很重要了。在视唱时可先将乐曲的节奏与音高作以了解,若节奏难就应该把注意力更多地分配到节奏上;若节奏容易音准难,就应该把注意力更多地分配到音准上。在视唱中,注意力应该随着节奏、音准这两个要素的难度不同而随时转移。此外,还要把注意力适当地扩展,对于后面的节奏和音准也要适当注意,这不但是视唱好习惯的形成,而且是视唱与注意力的一个技能流程。俗语“一目千行”虽有夸张,但与注意力适当扩展… 相似文献
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南京理工大学泰州科技学院主体性个性化人才培养,重在设计主体性个性化人才培养目标,搭建学生主体性个性化发展平台,以课程为载体,实施主体性个性化教学,完善学分制管理,设立主体性个性化发展学分,并完善学生评价体系。 相似文献
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<正>今天,我在批改学生的日记中,看到了这样的一段话:"张老师,在我们的班级中,很多同学觉得英语老师太严格了,让我们受不了。所以我们在某某同学的提议下,愿意每人出3元钱,请以前任教的老师来教学英语,而且这一提议得到了全班同学的欢迎,就连班级中平时最节省的某某 相似文献