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62.
教学质量的高低,不仅是衡量一个学校办学水平的主要指标,而且也直接决定着学校的生存和发展。作为教师,必须对日常的教学活动予以监控和评价,以确保合格的教学质量。从教学的基本要求,教学技术的运用,课堂信息反馈以及教学效果分析3个层次,对教学的质量内涵及其要求进行简要的分析。 相似文献
63.
在分析军队院校军事体育课程教学现状的基础上,揭示了现行军事体育课程体系存在的五个主要问题.通过对新型军事人才培养目标的分析,提出应从"育人"层次上,构建军事体育课程体系的目标与内容.根据合训学员培养目标的"身体心理"要求,针对当前军队院校军事体育课程教学存在的问题,阐述并提出了完善课程设置、创新体育俱乐部教学模式、将日常体育训练纳入体育课程体系的三方面改革对策. 相似文献
64.
新型混凝土是相对于传统普通混凝土而言的.传统普通使用的水泥混凝土利用颇多,其缺陷在于强度不够、内部结构容易松散、泥浆容易脱落、而且耐风化耐腐蚀性差,内部空隙多容易渗水等,给施工质量和安全带来诸多不便与隐患.而新型混凝土就弥补了这些缺陷,提高了利用力和适应性程度. 相似文献
65.
基督教的原罪说出于灵与肉的对立而以二元政治视野透视个人与国家，并最终形成了教权与王权二元分割的权力体系。自由主义直接以人性结构中的固有缺陷为起点再造国家．并且出自对于个人自由、平等权利的维护建立起共和、民主、宪政的外在政治架构。中国的性恶论则衍生出内在的道德约束理论，并在其漫长的历史进程中发扬光大。因此，对于中西方性恶论的产生及其不同演变路径之比较为进一步思考人性规约问题开辟了一个崭新的视角。 相似文献
66.
熊彼特、达尔和萨托利是精英民主理论的重要代表人物．他们针对不同的政治现实提出了各自的民主理论和具有代表性的民主概念。通过对他们的民主观进行比较分析，可以看出精英民主与大众民主的结合乃是民主政治发展的必然选择。 相似文献
67.
公民网络政治参与的前提是链接到开放的互联网空间。后真相时代,基于后真相政治传播产生第三种事实、技术赋权下的政治传播秩序演进以及圈层化交流导致政治权威话语场压缩等公民网络政治参与的变局因素,出现了媒介环境中的信息辨识困境、算法推送扩大群体间信息隔阂、后真相时代的政治极化传播、情感催化下的理性价值坍塌以及非理性参与导致网络舆论错位等公民网络政治参与困境,由此带来了双重影响。一方面,公民网络政治参与促进了数字民主的发展,推动了我国政治文化和国家治理现代化的发展;另一方面,公民对社会政治生活的无限性、情绪化、非理性参与也导致了社会信任异化、群体极化以及网络民粹主义等问题。 相似文献
68.
马克思在《共产党宣言》中揭示了社会主义的目的,认为社会主义是一个尊重人性、生产力高度发达,人民享受充分的福利、自由、民主、平等的社会;揭示了实现社会主义的手段,认为社会主义不会自动到来,必须通过阶级斗争、暴力革命、废除资本主义和有制、废除资产阶级国家才能实现;论证了手段与目的的关系,指出二者相互依存、相互影响、相互促进,目的引导着手段,制约着手段,手段必须为目的服务,不能把手段视之为目的;马克思关于社会主义手段与目的阐还具有重要意义,有助于坚定人们的社会主义信念,加深对资本主义、社会主义的认识,深刻领会邓小平理论,反“左”惕右。 相似文献
69.
善对程序正义的功能理论是罗尔斯正义理论的重要组成部分。罗尔斯将其分为完善程序正义、不完善程序正义及纯粹程序正义。善与实质正义具有一致性,善对程序正义具有批评和校正功能。 相似文献
70.
论力量训练组间的间歇时间 总被引：1，自引：0，他引：1
通过合理调控力量训练组间的间歇时间,有利于提高肌肉的力量、耐力、肥大程度和爆发力,这是力量训练、体能训练中最受欢迎的运动方式之一。 相似文献