排序方式： 共有144条查询结果，搜索用时 234 毫秒
21.
张爱红 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
一位来自南非的外籍教师说她的4个孩子都已结婚。有一个学生感到很惊讶,因为那位女教师看上去才四十岁左右,于是就忍不住地问她:“Howoldareyou?(你多大岁数?)”结果那位女教师表现出不快的神色,使得那位学生颇为难堪。在西方,不能随便问别人的年龄,尤其不能随便问女子的年龄。如果谈及年龄问题,你可以采取间接的方式。比如你想了解那位女教师多大岁数,你可以这样间接地问:“Youlookveryyoung.Yourdaughtersandsonsgotmarried.(你看上去非常年轻,你的儿女都已结婚了。)”实际就是说:“Pleasetellmehowoldyouare.(请告诉我你多大年龄。)”… 相似文献
22.
德育做为学校教育的组成部分之一，对人的全面发展具有重要意义。但是，随着经济的发展，普遍出现了德育的信度和效度缺损，道德的滑坡的现象。究其原因，我们可以从德育的内容、德育过程、德育目的等几个方面进行探讨。 相似文献
23.
张爱红 《中国科教创新导刊》2010,(20):192-192
随着社会的不断进步,远程教育也在不断地发展,它在人们的生活中日益尤为显得重要。面对众多的远程教育资源,如何深刻认识远程教育资源,正确把握远程教育资源特点、整合使用远程教育资源,更好地提高课堂地教学效率,是我们老师应该探讨的问题,本文将结合上述问题,谈谈我的个人见解。 相似文献
24.
张爱红 《语数外学习(初中版)》2013,(8):76
有效教学,从字面上看显然是侧重于教学的效率,具体而言,就是指通过教师在特定时期内所进行的教学,来增强学生的学习效果并提高其学习能力。而这种学习效果和学习能力除了对学生的语文成绩产生影响,也会对学生的思维、创造力和思想道德产生一定的影响。语文教师应在课堂教学中积极落实新课标的要求,通过采取多种方法来提高教学的有效性。下面,对一些教学方法进行探讨。一、通过开展情境教学,提高教学的有效性 相似文献
25.
教师的在职培训一直被认为是教师的知识和技能更新的有效途径,是为教师提供一种调整自己的教育思维和改变学习习惯的专业学习机会。然而,长期以来教师们对这样的机会并未抱主动把握的态度,相反总是在无奈和被动的情况下接受。为什么在职培训不能获得广大教师的青睐?在职培训又应该如何实施才能深入人心、广受欢迎? 相似文献
26.
教师职业群体文化与教师专业发展 总被引：6，自引：0，他引：6
在任职阶段,教师职业群体文化是影响教师个体专业发展的重要因素。本文针对目前存在 于教师群体文化中不利于专业发展的现象,提出要倡导选取的专业精神,建立共同教学文化,重视专业发展 中的人文关怀,并在此基础上呼吁社会、学校、教师共同为教师专业发展创建健康的教师群体文化。 相似文献
27.
张爱红 《山西教育(综合版)》2002,(9):29-29
每一个发育健康的人都具有不同程度的创造潜力。受知识、经验、能力、条件的限制,幼儿表现出来的创造力只能是浅层次的。在日常生活中,幼儿的种 相似文献
28.
Ad Hoc路由协议综述 总被引：4，自引：0，他引：4
本文首先介绍了Ad Hoc网络的特点和应用领域。然后对Ad Hoc网络的路由协议进行了研究，给出了常见的几种路由协议算法。最后对Ad Hoc网络路由进行了深入分析。 相似文献
29.
高尔基说过，文学即人学。文学作品实际上是人类精神、道德、睿智、理念的生活反映，而人类的繁衍与进步又正是通过这庞大气势传递、创造着一种价值。作为一名语文教师，为了不断弘扬中华民族优秀的传统美德，培养学生真正做到读书与做人的高度的完美统一，就必须着力挖掘课文中体现的人文美德的底蕴。中学语文课文中古诗文作品中就蕴含了许多人文美德的思想。把人文美德教育渗透到古诗文教学中，这不是说把人文知识或人文精神生硬强加到古代文学课中，而是将人文美德与文学内容融合在一起，浸润在文学知识中。既能使文学课程丰满，显得更富有生机和人性，又使文学知识与人有机地结合在一起。在古诗文教学中渗透人文美德教育，至少有以下几个途径： 相似文献
30.
我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义建设和发展都有十分重要的意义。本人长期在天水市秦州区农村中学任教,感觉得到推广和普及普通话在农村地区的艰难,且这种现象形成已久。下面,笔者结合自身工作经验,谈一谈农村学校普通话普及难的原因及对策。 相似文献