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591.
信息技术学科由于其学科的特殊性，在课堂教学中，时常会出现一些不如意的教学行为，致使课堂效率比较低，课堂上无效、低效的教学现象时有发生，极大地阻碍了新课改的实施，限制了学科的发展。那么，如何才能提升课堂教学的有效性呢？ 相似文献
592.
被香港大学录取，并获72万元人民币奖励，这对于国内许多高考学子来说，已经是很高的荣耀了。然而。有人却不这么认为。据报道，辽宁省本溪市高级中学的刘丁宁，在2013年高考中，以668分成为辽宁省文科“状元”，被香港大学录取。可是，为了追寻更纯粹的“国学梦”，这位“状元”目前决定从香港大学退学，回到本地的一所高中复读，准备来年考北京大学中文系。（10月12日人民网） 相似文献
593.
网络课堂的出现给英语教育带来了革命性的变化,工作在一线的大学英语教师要如何顺应这个大的趋势？需要从各个方面去适应。本文从计算机知识的掌握和教师角色的转变两个方面对此调整作出了阐释。希望这些建议对于英语课堂教学的改进起到一定的帮助。 相似文献
594.
595.
596.
金融业具有与生俱来的风险。其风险是指在货币经营和信用活动中,由于各种因素随机变化的影响,使金融机构或投资者的实际收益与预期收益发生背离的不确定性,及其资产蒙受损失的可能性。一、金融风险扩张性的形成原因在市场经济条件下,普通企业的破产很正常,几乎每天都... 相似文献
597.
<正>《新课标》指出:教学要从学生已有的知识经验和认知水平出发,给学生提供充分从事英语活动的机会。学习不是简单的知识积累,是新旧知识、生活经验的相互作用而引发的认知结构的重组。笔者以3B Unit5 How old are you?第一课时的教学为例,谈谈关注学生学习的起点。一、教前思考:关注学生生活经验,灵活处理教材教材是课堂教学资源,但绝不是唯一的教学资源,它只是为教学提供了基本的素材及线索。这就要求教师在教学时根据学生实际,以学生的发展为本,对教学内容进行科学、合理的开发,活用教材。本单元的话题是询问年龄,主要涉及句型: 相似文献
598.
择校就学是大众都在寻求得到更好的教育利益回报的结果,可是这种原本自发性的选择却在激烈的社会竞争下越演越烈,引来诸多非议,文章主要对择校就学的教育公平性问题进行分析和探讨。 相似文献
599.
立足教育部资源中心课题项目开展中小学馆配资源调研及中小学生阅读素养测评,文章认为在国家教育数字化战略背景下,应以国家级中小学生课外读物进校园管理和服务数字化平台构建为统领,建设多级的中小学图书馆及阅读资源智慧化应用系统,提高优质阅读资源汇集和供给质量,严把适宜性入口关、实现馆配资源质量保障的动态监管,以信息化手段助力提升馆配资源的利用率、促进优质阅读资源的共建共享,切实以信息化、数字化助力中小学馆配资源发展,服务立德树人根本任务。 相似文献
600.
“徐悲鸿的马,齐白石的虾”。我就喜欢那徐悲鸿画的《奔马图》。瞧,这匹马画得是多么的栩栩如生呀。它的头呈椭圆形,耳朵像批开的竹叶一样直直地竖立着,正如杜甫写的“竹批双耳峻”似的。它的眼睛小小的,黑黑的,嘴巴微微的张开,吐着一股股热气。它的脖子高高昂起,好像什么都不使它感到害怕。肌肉和腹部像吹饱了的气球一样,非常有弹性。马是在想:快呀,快呀,快回到祖国母亲的怀抱!它那美丽的鬃毛迎风飘逸,像吹散了的头发,飘飘然。马那毛茸茸的尾巴,因为速度太快,都变成了一把飘舞的扫帚。前腿交叉成“X”形,后腿向上微微抬起,有如闪电一般快… 相似文献