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英语作为国际交流与合作所必须的能力,已经成为时代发展对现代人基本的素质要求。口语交际能力是社会对大学英语教学提出的一个更高的要求。然而,长期以来,由于受应试教育思想的束缚,当前大学英语教学中口语能力的培养却不能满足社会对人才的要求,不少高校相当程度上忽视了大学英语口语能力的培养,导致大多数学生口语水平低下。本文论述了口语能力的重要性、口语能力低下的主要原因,提出了一些在大学英语教学中培养学生口语交际策略和提高其口语能力的可行性措施。 相似文献
603.
随着我国社会经济的快速发展,各类工程项目开展得如火如荼,但是在岩土工程施工的过程中,经常会受到地质灾害的影响而导致整个工程施工质量存在问题。所以必须要对于岩土工程地质灾害的成因以及解决对策进行深入的分析,更好的提高岩土工程的施工质量和施工水平。 相似文献
604.
切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。 相似文献
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随着经济的发展和高校的扩招,近年来高校中出现了一个特殊的群体——贫困生,其所占的比例越来越大,也越来越受到社会各界的关注。了解和掌握贫困生的心理发展问题是高校管理工作中的一个重要的环节。尝试对高校贫困大学生心理问题的表现特征、产生的原因以及解决的对策作了初浅的探析,目的在于加强对贫困大学生的心理健康教育,使他们能够健康成长、成才。 相似文献
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提高化学实验效果的探讨湖北省兴山县教研室（４４３７００）李祥清张瑜教学活动是师生双边活动，是传授活动与学生学习活动相互作用构成的动态过程。教师应设计教学内容和组织教学方法，激励学生的积极性和能动性；学生是主体，只有二者融合，教学方可取得较大成绩。１化... 相似文献
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张瑜 《语数外学习(高中版)》2013,(12):9-9
合作学习能提升学生学习的自信心与成就感,照顾到英语学习中的细节和重点,同时能够提升学生学习的能动性和兴趣,因而值得高中英语教师在教学中应用。利用这一教学模式的关键在于合作组织的建立,需要在分组、学习策略和评价三个方面入手,逐步挖掘初高中英语合作学习的优势,从而促进学生学习的进步。 相似文献
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大学课堂文化是大学人在长期的课堂教学实践中创造的价值观念和行为规范系统,以及由此产生的实践活动方式,是大学文化的重要组成部分。大学课堂文化主要包括大学课堂环境文化、大学课堂教学文化和大学课堂价值文化三个基本元素。它们既相互独立,又相互联系,共同推动着大学课堂文化的生成。对大学课堂文化开展研究,有利于大学文化的丰富,对推动大学文化的创新与发展具有积极的意义。 相似文献
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