杜邦财务分析法及应用     

张荃 《文教资料》2005,(28):105-106

杜邦财务分析法是企业综合分析财务状况的综合性分析方法,就杜邦财务分析法相关指标之间的关系及在实际经济活动中的应用作了阐述。  相似文献   

“十二五”期间我国高校高水平运动队发展策略研究     

张荃 《湖北体育科技》2013,32(4):345-348

以我国普通高等学校招收高水平运动队学校数量、项目设置与总体布局、运动成绩等为切入点,对2010年教育部新一轮普通高等学校申请建设高水平运动队学校评审前后情况进行对比,研究分析目前我国高校高水平运动队的发展,并指出发展过程中存在的不足,就"十二五"期间我国高校高水平运动队建设和发展策略提出建议。  相似文献   

巧用墙面纠正单手肩上投篮动作     

张荃 《体育教学》2004,(1):52-52

单手肩上投篮动作的关键环节在于出手动作的手型和整个动作的协调用力。通常在实际教学中,教师和学生往往注重对技术动作过程的学习,忽略对学习过程中错误动作的纠正,特别是缺少相应的纠正方法。因此,我们提出用墙面作辅助,一方面帮助学生尽快掌握正确的手型和完整动作,形成动力定型;另一方面及时纠正学习过程中的错误动作。具体方法如下:错误1:掌心触球,手指无法用力。原因是持球手型不正确。纠正方法:单手持球,使球体距离墙面5～10cm,控制在额侧上方,用手指和指根部触球,用力适中,使球在手中有似离非离的感觉,反复练习,体会手指用力动作。…  相似文献   

山东省足球裁判员现状的调查与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张荃  张岩 《山东体育科技》2000,22(2):96-97,86

通过对山东省足球裁判员现状的调查,揭示了我省足球裁判员级别、年龄结构等方面的诸多同题。我省应更好地培养高级别的优秀男、女裁判,以适应我省足球运动发展的需要。  相似文献   

趣味追拍跑   总被引：1，自引：0，他引：1  

张荃 《体育教学》2003,(4):49-49

追拍跑是体育教师在体育教学课中常用的练习方法，尤其是在准备部分徒手操结束后，增加追拍跑教学效果颇好。学生的练习热情、兴奋性骤然攀升，对接下来基本部分的练习极为有利。追拍跑的传统练习方法是人数相等的两队同学，间隔１～２m，面对面或背对背站立。当教师发出口令后，被选中的同学跑出，而另一人追拍。这种方法较为单一、枯燥，学生进行二、三组后，就会出现厌倦感。趣味追拍跑是在原来的基础上，增加趣味性内容。主要采用不断变化的起跑姿势，来提高学生的兴趣和积极性。其形式有：原地踏走或小步跑、蹲踞式起跑、原地坐或盘腿…  相似文献   

一树繁花     

张荃 《初中生优秀作文》2007,(12):18-19

那是夏日的一次登山.我机械地挪动着沉重的双腿,慵懒而麻木地环顾着路旁的景物,在蜿蜒的山路上前行.在烈日下,一切都是如此的单调、乏味、毫无生机.我漫无目的地爬到山腰便兴趣索然.这次登山原本就是为了排解生活中屡屡失意而造成的抑郁.学习的压力、成长的烦恼及对自己的失望时刻萦绕在我的心头,拨弄着内心那根苦而疲倦的神经.至此,心中的惰意便不请自来,我也无心再向上攀登了.一路上的花草也一定都是平淡无奇,不如中途下山算了.  相似文献   

教育场景中教师情绪失控的应对     

孙利  张荃 《教学与管理》2021,(3):14-15

越来越多的老师感受到的教育"累",主要是由教育场景中频繁的情绪失控导致的.为什么教师容易失控?与被教育者之间过近的人际距离容易造成对彼此的审美缺失;发脾气的管教方式对于低年龄段孩子具有威慑力,而对于长大后的孩子已失效,教师又没能探索出合适的管理方式;树人是一个长期的过程,快节奏的生活习惯往往致使教师急功近利,忘记了教育的规律;教师太注重学生成绩反馈,而忽视了对孩子成长方向性的引导.STOP技术主张从四个步骤来调节人的情绪,简单易行、值得教师学习.根据STOP技术,教育者在面对情绪失控时,首先要停下来;再深呼吸三次,和孩子保持距离;然后体验和反思自己的情绪来源及后果;最后继续前行,找到有效的解决方式.  相似文献   

我国现行情报调研模式简析及采取分散型模式的尝试     

张荃 《图书情报工作》1987,31(1):14-17

随着我国的经济腾飞,各级领导和领导部门对情报工作越来越加重视,要求也越来越高。实践证明,情报调研(也称情报分析或情报研究等)是整个情报工作的重要组成部分。  相似文献   

从山东省第11届大运会看我省高校体育的发展   总被引：3，自引：0，他引：3  

张荃  刘洪燕  丛燕 《山东体育科技》2005,27(1):85-86

通过对山东省第11届大运会参赛规模、运动成绩和科研报告会等方面的分析研究,揭示了目前我省高校体育工作现状和存在的问题,并就高校体育的发展提出了建议和设想。  相似文献   

我国足球运动员犯规动作特点分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张荃  王进  陈楠 《山东体育学院学报》2003,19(2):51-53

对2000年甲A前13轮78场比赛和第11届欧洲足球锦标赛54场比赛中队员的犯规动作，从犯规动作的部位、犯规发生区域和红黄牌出示情况等方面进行分析，揭示高水平足球运动员形成犯规的共有规律性特点，为运动员有针对地提高防守抢截能力提供理论依据。  相似文献