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71.
<正>我们的教育总是期待孩子在受过教育之后,能成为一个优秀的人,一个杰出的人,一个不平凡的人。因此,我们在孩子的成长过程中,总是希望他们自己能够或者我们帮着他们树立起远大的个人理想,比如建立起成为科学家、画家、音乐家、优秀运动员、  相似文献   
72.
徐力  焦微玲 《文教资料》2009,(32):195-197
对于应用型本科院校的经管类专业而言.培养“创新型和创业型”人才是专业建设和学校发展的核心任务,但是目前很多应用型本科院校的双语教学模式并不能完全适应这一核心任务,并最终体现“以人为本”的教育理念。本文从应用型本科院校经管类专业双语教学模式的现状入手,在深入分析现存问题的基础上.提出了相应的解决对策。  相似文献   
73.
罗愿<新安志>"岐山"条涉及唐元和四年歙州刺史韦绶感梦而在休宁石桥岩置精舍之事.明弘治<休宁县志>之后的几乎所有徽州府志、休宁县志、齐云山志,直到现代新修相关志书,均认为韦绶感梦所置之精舍叫"石门寺",以至此说广为流布.经对休宁"石门寺"说法来源的细致考查和对罗愿<新安志>、<弘治·休宁县志>相关文字的分析,认为休宁没有"石门寺",所谓休宁的"石门寺"应为"石桥院".  相似文献   
74.
论文以南京市鼓楼区共享工程创新模式为例,探索共享工程在经济发达城区发展的方向.  相似文献   
75.
本文认为只要突破了“图书”概念的物形束缚,把“图书”一词还原为对图书内容的指称,把屏幕作为图书内容的新的载体,而让图书内容在新载体中由图形、文字自然地扩展为图、文、声、像,从而将“图书出版”由单一的纸本出版扩展为全媒体的“大出版(综合出版)”,则“图书出版”遇到“屏幕”将不是危机而是极大的机遇.在网络环境下的图书出版,著、编、管、读各方需要相应地调整或者树立各种观念,努力改变在纸本图书时代形成的各种思维定式.一旦观念转变,就能够主动、积极地以更高的眼界看待,以更前瞻的方式解决从人才到组织结构、经管模式等各方面的新问题,使“图书出版”进入一片空前广阔的全新天地.  相似文献   
76.
文章主要对比分析了无呼叫溢出接入、随机接入以及基于负载均衡的呼叫接入三种方案,并对异构网系统进行了呼叫阻塞率性能仿真。证实了基于负载均衡的异构网接入方式能有效的降低系统的呼叫阻塞概率,提升了系统的整体接入性能。  相似文献   
77.
从理论的角度来看,知识创新是协同创新与成人高等教育最为重要的理论耦合点。但从现实的角度来看,由于创新机制的缺乏,协同创新与成人高等教育的融合仍然面临着一定的困境。要突破这些困境,就必须改变传统的成人高等教育模式。在这方面,"项目+主体"模式恰好顺应了协同创新理论下成人高等教育的办学要求。  相似文献   
78.
徐力 《中学生物学》2011,27(5):19-20
利用课本中与实验有关的"资料分析"对学生进行实验思想的指导,以培养学生的探究能力从而达到《普通高中生物课程标准》的要求。从对待实验结果的态度、设计实验遵循的原则、科学实验要借助于科学的手段以及如何进行假设和展示实验结果等几个方面进行了尝试。  相似文献   
79.
本文从通用技术课程标准出发,分析通用技术学习评价中存在的问题和采取过程性评价的必要性。总结出在通用技术课程中实施过程性评价需要注意的问题。  相似文献   
80.
概述了图书馆网络集成技术的基本概念、结构,以智能化数字图书馆应用模型为基础讨论了图书馆网络的建设与发展的策略。  相似文献   
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