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551.
女性的教育参与,体现出教育公平与社会公平的社会价值,体现出为女童发展树立榜样的教育价值,体现出女性潜能全面开发的发展价值。调查发现,乡村女教师人数在教师总数中所占比例呈上升趋势,但县镇学校女教师所占比例大,乡村屯学校女教师所占比例小：乡村女教师担任学校领导职务的人数少,即使有,也多担任学校中层干部或副职;女教师主观能动性发挥不充分,教育参与意识弱,参与能力有待提高。为提高乡村女教师的教育参与度,应当从法律、政策、社会文化以及教育资源分配等方面采取积极措施。 相似文献
552.
553.
554.
555.
徐莉 《广东技术师范学院学报》2010,31(4):86-88
本文通过分析丁玲的早期小说《梦珂》,重回女性作家女性意识觉醒的起点,以私人空间为横坐标,社会公共空间为纵坐标,考察女性作家笔下的知识女性“离家”后的活动空间,来探讨女性失去主体意识的另一种可能。 相似文献
556.
中国作物学会党支部自2015年成立以来,开展以服务为中心的服务型党组织建设活动,支部把坚持服务科技工作者,服务农民群众作为主要工作任务。学会党组织加强自身建设,发挥了政治核心、思想引领和组织保障作用。党组织履行职责,充分发挥党员先锋模范作用,组织开展多种形式的特色活动,在活动中体现服务型党组织的作用,并在活动的组织模式、活动方式和运行机制方面进行了创新尝试。做好服务型党组织,一是以群众需求为导向,做到服务有的放矢;二是深入基层搞好产业技术体系,开展实用技术培训服务;三是立足能力建设,为自身发展服务。 相似文献
557.
教练员怎样制订训练计划 总被引：1，自引：0，他引：1
训练计划的制订与实施是运动训练过程的中心环节,贯穿于教练员和运动员的全部训练实践活动之中。它是对未来的训练过程预先做出的理论设想和设计,并结合现存的实际情况进行分析,为实现目标而制订的计划。凡事预则立,不预则废。训练计划就是具有预的一项重要内容,是运... 相似文献
558.
徐莉 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(5)
本文通过对外语知识学习与技能学习理论的阐述,初步探索达到外语知识和技能同步发展的有效方法,从而使外语学习者在学习过程中注意“听、说、读、写、译”多项能力的综合提高。 相似文献
559.
徐莉 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
我国当前教师继续教育必须寻求突破,突出时代感,走出单一学历教育、知识教育的模式,认真研究其与时代需要的切合点.应紧紧抓住两个视角:即从事教师工作所需要的独特心理品质和时代亟需教师具备的独特素质,主要是变通类素质.前者主要有思维的灵活性、敏捷性、系统性、条理性和开阔性、组织能力、系统才能、语言表达力、人格特征等,后者主要指要造就一批具有全新思想意识、思维方式、知识视野、人生品味的朝气蓬勃的教师群体.这就要求教师继续教育必须走出围墙,融进时代,走向开放. 相似文献