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81.
河北省邯郸市职业教育中心(第四职业中学)两位一体,是河北省重点职业高级中学、省级示范性职业技术学校。十几年来,校领导一班人团结奋进,依靠全校教职工,坚持为经济建设和社会发展服务,不断强化市场竞争意识,锐意改革,既注重办学的规模效益,又注重办学的质量效益。在办学形式、规模、素质教育等方面都取得了重大突破,引起同行和社会的关注,连年被评为市文明单位、职教先进学校,仅1998年就获省安全文明先进单位、市德育示范学校等二十余项荣誉称号。学校涌现出以全国优秀女职工、省劳动模范王静,省劳动模范田瑛以及市十佳…  相似文献   
82.
1945—1948年中国的一场核物理热   总被引:1,自引:0,他引:1  
原子弹给二战进程带来的影响的同时,也向全世界昭示了原子能的威力。抗日战争胜利后,中国最好的几个物理学机构,均制订了核物理研究计划,并在人员和经费上开展了一番竞争,掀起了一场核物理热,该文对当时几个重要物理学机构和国民政府在这场核物理热中的行为作了描述和分析,并阐述了这场核物理热对后来中国核物理事业的发展的影响。  相似文献   
83.
陕西黑稻资源及其开发利用   总被引:7,自引:0,他引:7  
以黑稻种植与加工为代表的陕西特种稻行业,经过近10a的努力,已建立起了以洋县、城固、汉中为核心的黑稻种植基地和以洋县、城固为基地,以秦洋、朱鸛黑米酒集团为骨干的黑米食品加工业。1992年全省种植面积已达1×104hm2t,开发的产品种类有黑米酒、饮料及小食品三大类80多个*黑稻资源、特种稻、开发利用、战略对策、陕西  相似文献   
84.
21世纪转瞬即至,人类世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代。当前,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,人类的经济社会生活方式、生产方式、工作方式以及我们的学习方式和教育方式将发生巨大变化。国力竞争日趋激烈,国家综合实力越来越体现在国民素质的高低和创新人才的数量和质量上,越来越体现于国民的创新能力。因此,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在激烈的国际竞争中处于战略主动地位。作为基础教育的重要组成部分———教育技术装备工作来说,知识经济时代的到来既是严峻的挑战,也是难得的历史性发展机遇。1 认…  相似文献   
85.
本文从大学英语教学现状出发,提出改革大学英语课程设置,开设选修课以改善目前的大学英语教学,分析了开设大学英语选修课的现实依据和理论依据,并探讨了大学英语选修课的具体内容和可能存在的问题。  相似文献   
86.
<正>彝良县档案馆保存着一件龙云于8月18日写给安纯三的一封书信,信纸质很差,发黄并有破损,文字为行书小楷,流利悦目。内容如下。纯三弟如晤:云本月十一日抵昆,始悉弟在外概况,深为惋惜。弟等历年奋斗,纯以报仇雪恨为目的,以独夫蒋介石为对象。现独夫业已崩溃,逐出大陆,仇恨已销,光明在望。此次解放大军入滇,因地方当局既无远见而又自私,故有今日后果。解放军入滇后,供应浩繁,增加民间痛苦,干部幼稚,发生种种不幸事  相似文献   
87.
星期天的五点半 我如同往日 ——来到了灯光场边 并无谁规定哟 总在那个地点 一阵微风,送来了 我们曾相识的间断音符 呵,是很早的“看见” 并没有相约哟 总是这个时间  相似文献   
88.
夏天的童话     
三G三T萎晓萎誓-t,~轻快、活跃,。““’:‘“:5 5 6 5 3 2 3 5 l 3 2 3 2 1 2 0 8 O I 5 5 8 1 2 3 2 2 l’———==一’———==r:—一0:—。==墨一3 2 3 2 6 1 0 1 0)l 3 2 3 1 1 5 l 3 3 2 3 ' O j·—·——!!=一…I一一I红红的紫藤花,举着小火把,,一、I l Ir I' ~ l 2 2 1 8 3 2 l 3 6 1 2 2 O l 3 5 3 2 I蓝蓝牵牛花,吹着小唢呐,蹦蹦跳跳厂.、l I l 1 1 6 5 8 0 } 5 1 2 3 3 2 l 3 2 3 2 6 1一I火吹打打,乐翻了竹篱笆,乐翻了竹篱笆。/’、/’、i I f:3 5 O 3 3 5 0 3 I 5 6 8 3 5 _ I 1 2 3 5 3 2 I闹呀,闹…  相似文献   
89.
继实施西部大开发、振兴东北老工业基地之后,中央又作出了促进中部崛起的战略部署。在这一战略背景下,作为全国第一人口大省,河南如何领先冲出“塌陷”,实现胡锦涛总书记提出的“走在中部崛起的前列”的目标,是摆在河南人民面前的一个现实而又紧迫的问题。河南要领先崛起,还须结合时代特质,从高等教育方面找到切入点,为发展注入具有持久底蕴的动力元素。  相似文献   
90.
中华民族传统美德是中华民族在漫长的历史实践活动中积累而成的优秀道德思想、道德行为,是中华民族五千年明史的精华,是中华民族赖以生存发展的重要条件,在当今的社会主义精神明建设时期更应继承和发扬光大。在教学中有意识地结合、渗透传统美德教育是培养和增强青少年民族自尊心、自信心和自豪感的需要,是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的思想感情的需要,是培养建设有中国特色社会主义合格接班人的需要。历史学  相似文献   
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