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洪申我 《黎明职业大学学报》1998,(1)
上完《社会心理学》课程后,我对三年级文科大学专科毕业班学生进行了一次心理承受力问卷调查。该班学生35人,发出问卷35份,收回35份,全部问卷有效。经过对该班问卷的梳理,可约略窥见当代大学生心理承受力的若干情况,现将此作为个案分析如下: 相似文献
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随着JEFC课堂教学改革的不断深入,JEFC课堂教学在教学氛围、教学方法和教学评估方式等方面都有了较大的改进。然而,当前英语教学实践中,还存在着一些弊端,使教学工作不能适应JEFC课堂教学的进一步深化改革。通过对全市百余节课的分析与思考,发现问题在:1、对教材不熟,教学目标定位不准;2、语言结构呈现一步到位;3、情景教学盲目,不真实,缺乏意义;4、交际活动的组织流于形式。笔者就JEFC课堂教学的调研、分析与理性的思考,并就以上几个方面的问题与同行切磋交流。一、明确教学目标是把握教材的关键这是一堂JEFC(修订版)Book3Unitles… 相似文献
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我是纫兰 《东方少年(阳光阅读)》2009,(5)
电话先是响了一下,没等我接,挂了。过了一会儿,它又响,看来电显示是个陌生的号码,我正犹豫要不要接,电话又悄然无声了。仿佛积蓄了半天力量,第三次,它不依不饶地响起来,我接听:"老师,我,我,是张思淼,老师我给您拜年,祝您,祝您牛年发 相似文献
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我为哈利狂 《东方少年(阳光阅读)》2009,(7)
小巷,曾是我童年的成长摇篮。随着城市化的进展,小巷像许多陈旧破落的百年老店汇聚的老街一样,说不定哪一天就会在视野中消失。因而,每当我走在故乡那弯曲幽深、麻条石铺就的古朴小巷里,心中别是一番滋味, 相似文献
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教师,特别是班主任不仅要传授学生知识,而且要引领学生健康、快乐地成长.多年的带班经历让我们感到,要带好一个班,使每个学生都能成长为社会的有用之才,光有渊博的知识和人格魅力还不够,还必须有一颗包容的爱心,要用一双慧眼去赏识学生. 相似文献
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教师自编测验是指在平时教学中教师自编的一种非标准化测验,它是学生和教师间信息反馈的重要途径。好的教师自编测验对于诊断学生的学习、评估教学效果有很大的作用。而从我国的中小学教育现状来看,笔者深深感到许多教育工作者没有充分发挥这种测验的作用,为此想就这个问题谈点看法,以期在学业评价中充分发挥教师自编测验的作用。 相似文献