扁平化：教育实践的世界发展态势     

曲中林 《外国中小学教育》2009,(3)

教育存在中的确定性、教育实践的客观性在世界文化融合的背景下,使教育实践变得越来越趋同、浓缩、简洁,教育实践正在被"扁平".扁平化既是教育实践的一种发展进程,也是发展的结果之一.只有了解扁平化教育实践的倾向、路径、成因,并进行科学的分析与评价,才能真正理解和把握教育实践,才能适应发展.变化中的教育.  相似文献   

加强寝室文化建设，拓宽育人渠道   总被引：1，自引：0，他引：1  

曲建武 《河南教育》2009,(10):53-53

对大学生进行思想政治教育，既需要“大手笔”，如举行报告会即是一种常见的形式，同时也需要从寝室文化建设这样的“小处”着手，小有小的妙处。  相似文献   

幼儿歌曲：小小燕子     

廖泽川 《教育导刊》2007,(8):62-62

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教学环节的设计要简明实用     

曲振国 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z2):92-92

<正>新课程理念的课堂就像"麻雀"变"凤凰"一样,处处要"出彩",在许多观摩课中,你会发现不能没有多媒体、课件,否则就要标上缺乏现代化的标签;不能没有动手操作,否则便视为缺乏学生自主性的体  相似文献   

山里娃娃唱山歌（童声齐唱）     

张冰 《中小学音乐教育》2007,(11):48-48

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平静的出口     

张尚燕 《黄河之声(科教创新)》2009,(3):71-72

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小竹笛     

樊孝斌 《中小学音乐教育》2008,(8):48

~~小竹笛@樊孝斌 @朱汉民~~  相似文献   

相信你自己     

万安峰 《江西教育》2008,(20)

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菲人类     

三峰 《新体育》2008,(10):50-50

菲尔普斯的下一个职业也许是参加大胃王竞赛。根据《纽约邮报》报道，菲尔普斯每天摄入的热量是12000卡路里！这名23岁的男子声称他活着的目的就是简单的三个动作“吃、睡、游泳”。从早上5点起来，他就会坐下来大吃一顿。看看他的日常标准食谱就知道了。  相似文献   

也谈教学反思     

李维峰  范文俊 《教育实践与研究》2007,(7)

美国心理学家波斯纳、华东师大叶澜教授、新课程标准从不同的角度强调了教学反思在教师成长中的重要作用。按教学的进程,教学反思可划分为教学前、教学中、教学后三个阶段。本文提出了教学反思的四条建议:把经验和理论作为反思的重要参照;利用教学反思的结果改进教学;在解决问题中反思,掌握方法;在情感体验处反思,尝试成功。  相似文献