浅谈初一新生良好英语学习习惯的培养     

曹芳 《教育实践与研究》2012,(2)

在英语教学中,对初一新生培养良好的学习习惯事关学生以后的英语学习,教师可以从培养学生良好的上课习惯做起,培养学生良好的听、说、读、写的习惯,以及良好的复习习惯等.  相似文献   

肢体语言——幼儿英语学习的魔术棒     

曹芳 《今日教育》2009,(3)

肢体语言是指通过身体各部分能为人所见的活动来进行表达和交流,也可称之为体态语或无声语言。它主要包括手势、眼神、动作及姿态等,是有声语言的重要辅助手段和补充,通过肢体语言的运用及其与有声语言的有机结合,能达到“传情达意”的境地。运用肢体语言来辅助教学可以有利于激发幼儿学习英语的兴趣,提高幼儿注意力,帮助幼儿理解词义,加深他们的记忆。  相似文献   

浅谈技术创新在企业发展中的作用     

曹芳 《科技风》2012,(6):256

纵观现今的各个行业,我们知道,技术是维系企业生存的重要因素,创新则是引导企业发展的风向标,一个企业赖以生存和发展的必要条件和不竭的源动力便是技术创新.本文就以在珠海格力电器下线的全球首台“高效直流变频离心机组”这一重要事件为例,研究技术创新在企业中的作用,进而推出技术创新对于企业的重要性  相似文献   

小说阅读备考的文本意识必不可少——以2015年高考课标1卷文学类文本选考为例     

曹芳贵 《福建基础教育研究》2016,(4):70-71

要有效提高高考文学类文本选考阅读答题效率,必须增强文本意识,通过联想想象,填补文本"空白点",深入读懂文本,理解文本意蕴。答题时必须回归文本,紧扣文本主题、情节和语境,才能维度清晰地表达自己的答案。  相似文献   

函数对称性的探究     

曹芳林 《青海师专学报》2006,26(Z1):133

函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础。本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质。一、函数自身的对称性探究定理1.函数y=f(x)的图像关于点A(a.b)对称的充要条件是:f(x) f(2a-x)=2b推论:函数y=f(x)的图像关于原点O对称的充要条件是:f(x) f(-x)=0定理2.函数f=f(x)的图像关于直线x=a对称的充要条件是:f(a x)=f(a-x)即f(x)=f(2a-x)推论:函数y=f(x)的图像关于y轴对称的充要条件是:f(x)=f(-x)定理3①若函数y=f(x)图像同时关于点A(a,c)和点B(b,c)成中心对称(a≠b),则y=f(x)是周期函数,且2｜a-b｜是其一个周期。②若函数y=f(x)图像同时关于直线x=a和直线x=b成轴对称(a≠b),则y=f(x)是周期函数,且2｜a-b｜是其一个周期。③若函数y=f(x)图像既关于点A(a,c)成中心对称又关于直线x=b成轴对称(a≠b),则y=f(x)是周期函数,且4｜a-b｜是其一个周期。二、不同函数对称性的探究定理4.函数y=f(x)与y=2b-f...  相似文献   

语文课程资源不可缺地域文化     

曹芳贵 《中学课程资源》2020,(3):4-5,7

在高中语文课程的实施中,教师需要再次对教材进行开发与利用。地域文化是语文课程资源中不可缺少的一部分,开发利用好地域文化资源,并将其渗透到高中语文教学中,可以丰富教学内容,拓展学生的语文学习视野,是落实课标的要求,也是高中语文教学的需要。  相似文献   

基于核心素养的小学英语课堂教学     

曹芳 《试题与研究：高中理科综合》2019,(25):0162-0162

随着我国经济的迅速发展,时代对于英语的要求也越来越高了,传统的小学英语课堂教学必将会被淘汰,改革下的素质教育也将在未来占主体地位。在时代的背景下,核心素养在国内外都是教育领域的热点,教育部门对于核心素养的养成也越来越重视,尤其是作为语言类学科的英语,核心素质教育则更适合小学英语的课堂教学,它不仅重视学生对于英语学习的兴趣,还注重学生的思维品质能力的养成。本文主要通过核心素养在小学英语课堂中应用所产生的问题及如何更好 地使核心素养融入小学英语教学中进行分析和探究,以供各位教师参考。  相似文献   

积极心理调适在高三班主任工作中的尝试     

曹芳贵  钟盛意 《教师》2019,(16):7-8

高三学生在高考紧张的复习备考过程中会产生种种消极情绪,为让学生保持积极乐观的心态,需对学生的情绪进行提前干预,并进行积极心理的转化,而锻造一支阳光自信的拥有积极心理的班主任团队是首要任务,同时在高三班主任工作中尝试运用积极心理调适的方法策略,意义重大。  相似文献   

情感指导小窍门     

曹芳 《家教博览》2003,(3)

我国古代就有“怒伤肝”“思伤脾”“恐伤肾”之说,虽然没有多少确切的科学依据,但是人类很早就认识到情绪、情感与人体健康的关系。对于孩子来说,他们的情感体验随着年龄的增长越来越丰富,同时也出现了许多情感处理上的困惑:常常因为小事而互不相让,甚至大打出手,事情过了却又后悔不已；获得成功时得意忘形,唯我独尊：失败了一蹶不振,陷入了悲观的深渊……那么,父母怎样帮助孩子把握好自己情感的航向呢？下面的方法请试一试：  相似文献   

论《歧路灯》中妻妾形象塑造得失     

曹芳 《漳州职业大学学报》2001,(4):44-44

清代的李绿园在《歧路灯》中塑造了200多个人物形象，展示了当时社会形形色色的人物，本着重分析该书主人公谭绍闻的妻妾孔慧娘、从翠姐、冰梅的形象，研究李绿园对这3个人物塑的得失之处，并从中见出其思想倾向对人物塑造的影响。  相似文献