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大学文化是现代大学制度建设的核心,是社会主义文化的重要组成部分,以社会主义核心价值体系引领大学文化建设,是社会主义核心价值体系在我国一流大学建设中的运用与发展。高校党组织是党领导大学文化建设的行为主体,大学文化建设是高校党建面临的新任务、新挑战,也是高校党建工作的一项创新。本文引入＂双辐射＂概念,力图辨析和阐述高校党建与大学文化建设之间相互依存、联系、促进的方式和途径。 相似文献
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李一鸣 《大科技．科学之谜》2013,(23):156-157
摘要：随着电网的不断发展,技术的不断更新,防误技术也在不断地改进和完善,防止电气误操作也逐步发展成为电力自动化技术的一项重要独立分支,成为保障电力安全生产的重要措施之一。本文通过重点介绍数字化设备五防系统,来分析数字化设备的全站防误操作安全措施。 相似文献
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当地时间6月12日凌晨(北京时间2003年6月12日晚8时),一代好莱坞巨星、那个曾被全世界无数电影观众视为银幕偶像、甚至人生楷模的著名演员格利高里·派克不幸辞世,终年87岁。实际上,近20年来,格利高里·派克的名字在当代影坛充满高科技手段创造的形形色色的电影奇观中,似乎已逐渐淡去,但他的离去仍不禁使人们再次回想那个确实已离我们而去的经典电影的时代和昔日电影的传奇。事实上,那是一个不论你知道或喜欢与否,都无法抹去或跨越的年代。仿佛冥冥中有知,就在派克去世前两个星期,在美国电影协会组织评选的银幕上 “一百名英雄与坏蛋”的活动… 相似文献
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李一鸣 《邢台职业技术学院学报》2012,29(6):98-100
《圣经·创世记》属于神话的范畴,但是在神话的“虚构”当中又能感受到很多真实,这体现在创世神话中人格的逐渐塑造以及与现实法则的吻合,通过探究这些真实性符合现实的因素,能感受到圣经创世神话当中超越时代界限的精神. 相似文献
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陶行知先生有一次在校园里偶然看到王友同学用小石块砸同学,当即制止,并让他放学后到校长室谈话。放学后,王友来到校长室准备挨骂。见面后,陶行知却掏出一块糖给他说：“这奖给你,因为你按时到这里来。”王友犹豫地接过糖,陶行知又掏出一块糖放到他手里说：“这块糖又是奖给你的,因为我叫你不打人,你马上停止了,说明你很尊重我。”王友吃惊了,陶行知又掏出第三块糖给王友：“我调查过了,你用小石块砸那个同学,是因为他不守游戏规则,欺负女同学。”王友立即流着悔恨的泪说：“陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀。”陶行知满意地笑了,掏出第四块糖递过去说：“为你正确认识自己的错误,再奖励你一块!我的糖发完了,我们的谈话也完了。” 相似文献
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李一鸣 《小学教学(数学版)》2010,(11):30-31
在一次＂统计与概率＂专题教学研究活动中,执教老师上了＂游戏规则的公平性＂一课,为了帮助学生增强对随机事件中的不确定性和游戏规则公平性的理解,他组织实施了两个环节的＂摸球游戏＂活动。 相似文献
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[教学内容]
九年义务教育六年制小学数学课本第十一册第61～62页.
[教学目的]
一、让学生通过调查汇报、思考讨论、实践操作来理解按比例分配的意义.…… 相似文献