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141.
142.
惯用语族是现代汉语惯用语的一种特殊的存在形式.惯用语以某个共同的构成成员为中心词聚集在一起,形成一个既彼此区别又彼此相关的惯用语族群.本文拟对这一独特现象进行初步探讨,分析惯用语族的分类、特点及形成原因.  相似文献   
143.
非英语专业学生在日常学习中十分需要了解英译汉的一些技巧和方法,以更好地掌握英语和让更多的人了解外面的世界.同时,这也是各种考试所要求的.据此介绍了一些英汉翻译的实用技巧.  相似文献   
144.
汉代画像砖是一种特有的文化现象,对现代的人们来说,它们似乎是一种过去的东西。笔者试着从画像砖的形式美感、意境等美学特色来分析这一珍贵的历史文化遗产,并提倡现代的艺术工作者们借鉴其精华,使我们的艺术具有传统的文化蕴味,创造出有中国特色的艺术文化。  相似文献   
145.
随着我国成功加入世贸组织和经济快速发展,社会对既懂法律又懂外语的复合型人才的需求量日益剧增.而目前我国高校法律英语教学将目标定位于读懂原版文章,重理解而轻交流,这种传统的教学模式已难以适应当前涉外法律人才的需求.有鉴于此,对法律英语的目标定位、教学模式改革就成为必然.  相似文献   
146.
在线环境下学习者协作解决问题的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
该研究在综述国内外在线环境中学习者协作解决问题的经验与不足基础之上,构建了在线环境中学习者协作解决问题策略的初步框架,并依托LAMS平台开发了相应的在线课程。研究采用基于设计的研究(DBR)并历经三轮循环实验,结合问卷和访谈进行持续改进,最终形成了在线环境中学习者协作解决问题的策略。该研究从指导者、协作学习者和资源环境三个角度出发,以问题解决过程为主线来构建协作问题解决的策略:在情境创设阶段,基于“最近发展区”理论设计在线协作解决的劣构问题;问题表征时指导者需提供部分学习材料,引导学生利用支架开展协作分析问题;在问题解决阶段进行组内与组间协作,从多角度思考解决问题的方法;构建多元评价机制,将学习结果智慧共享;指导者引导学生将所学知识和能力进行迁移应用;同时添加“学前准备”环节避免在线协作问题解决学习中的信息迷航、目标偏移等问题,以期为在线学习者的协作问题解决提供理论和实践指导。  相似文献   
147.
合作学习的内容,掌握使用小组合作学习的频率,合理地分组与分工,教师的积极引导和参与以及把握合作学习的时机.  相似文献   
148.
澜沧江流域潜在蒸散发敏感性分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
蒸散发对气候变量的敏感性研究是近年来水文学的热点之一,对探讨水循环对气候变化的响应具有重要意义。本文利用1960年-2005年澜沧江流域及其周边35个气象站的逐日常规气象观测数据,基于Penman-Monteith公式,计算了1月、7月及年3个不同时间尺度下潜在蒸散发对平均气温、相对湿度、风速及日照时数的敏感系数,分析了澜沧江流域潜在蒸散发对各气候变量的敏感性及其时空变化规律。结果表明各站潜在蒸散发对各变量的敏感系数空间分异明显,流域整体上对日照时数最为敏感。几十年来对日照时数的敏感性在1月主要为增加趋势,7月则为减小趋势。  相似文献   
149.
采用跨层优化法,定量描述了网络层和数据链路层的能耗问题.首先用概率模型分析了CSMA机制下节点的传输能耗,并提出了路径累积能耗路由策略;通过建立最优化模型及其求解算法,说明所提出的路由策略在尽可能延长网络寿命的情况下,可使网络整体能耗最低;求解该最优化模型可以获得网络中各节点的传输总能耗,进而得到网络中随数据传输量增加而首先失效的节点;最后通过一个简单的网络算例说明了跨层能耗优化模型及求解算法是有效的.  相似文献   
150.
在新时代、新思想的影响下,社会各界对人才培养提出了新的方向和要求,也对义务教育阶段学生培养计划提出了新的要求。如何在班级管理中开展德育教育已成为最重要的研究课题之一。小学生正处于价值观形成的关键时期。因此,在班级管理过程中,一个班主任不仅要注重班级管理,还要将德育教育与班级管理结合起来。基于此,本文针对小学班主任班级管理中开展德育教育的方法与策略展开深入的分析和研究。  相似文献   
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