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21.
李伟明 《华东师范大学学报(教育科学版)》1998,(2)
北美九十年代的教育评价与七十、八十年代的评价有着很大差别(Hambleton,1996)。教育工作者比以前更注意运用复杂的手段去测量学生的认知能力,例如:让学生去设计一个实验、提供一篇研究报告、完成一个(研究)项目、作一个讲演、撰写一篇小论文等等。笔者在这里使用“教育评价”这个词而不用“教育测验”,其目的是为了反映当前测验中的两 相似文献
22.
在语文学习中,综观学生的学习状况,散文阅读是学生的一大薄弱环节,自然成为学习过程中的严重障碍。学生在散文面前往往表现为思路模糊、毫无头绪而无从下手,深感可望而不可及。然而散文在日常学习中又常会碰到,有着举足轻重的地位,这就决定了学生不得不读且要会读,不能消极回避而应积极面对。积极面对的唯一途径是务必掌握散文阅读的方法与技巧。因此,引导学生领悟赏析散文之法在语文教学中显得异常必要。根据学生阅读散文过程中的具体实际及本人的教学体会,结合散文的特点,笔者认为,散文导读贵在引导学生开联想思维之窍,以入赏析散文之门。… 相似文献
23.
对当代高师生进行爱国主义教育的侧重点张少杰,李伟明爱国主义思想是随着国家的产生而形成的,是千百年来积淀起来的对自己的祖国和民族的一种最为深厚的情感。爱国主义是一个民族、一个国家的灵魂和支柱。中华民族爱国主义,对多民族的大团结,是一种强大的凝聚力;对多... 相似文献
24.
李伟明 《北京教育学院学报》2012,26(6)
高等职业院校开设文艺素养通识课程是提高学生人文素养、塑造具有责任心和成熟心智社会人的重要手段。文章分析和研究课程的必要性与重要作用,提出具体的课程实施的教学内容、方法、手段与应用,结合专业技能,培养德才兼备的高等职业人才。 相似文献
25.
真实是新闻的生命,这是每一个从事新闻工作的人所应知的基本常识.然而,在各类新闻媒体每天产生的大量稿件中,不符合客观真实的报道也不鲜见,久而久之,使受众对媒体产生了信任危机.面对广大受众的期待,新闻工作者要以"真实"为第一要求,报道经得起检验的新闻.这就需要从本质上把握新闻的真实性. 相似文献
26.
道德教育是社会生态系统的一个重要组成部分,与其他社会系统进行着密切的互动。从生态学的视角来思考传统道德教育,正视其生态偏移的基本表现,借助道德讲堂的启示,关注底线伦理,重视行为感染,实现人本回归,建构道德教育生态理性,实现底线伦理与终极价值的共生,个体力量与整体效应的关联,系统稳定与环境交换的协同,道德需求与道德自学的统一,从而在整体上对传统道德教育实施范式转换。 相似文献
27.
28.
29.
通过问卷调查法对我市40名中小学体育教师进行了调查研究,结果表明:大部分体育教师认识新课标下的课堂管理的重要性,但是对于最大限度地调动学生课堂学习地自主性,有效地维持学生适宜行为,保持良好的课堂秩序,科学地组织教学内容,创造良好的教学环境的具体课堂管理了解不够,对于加强体育课堂内管理从而促进教学改革,提高教学质量的认识不充分。体育教师课堂管理能力因素影响着新课标课堂教学效果和成败,因而最大限度地调动学生课堂学习的自主性,有效地维持学生的适宜行为,保持良好的课堂秩序,科学地组织教学内容,创造良好的教学环境,提高教师素质是新课标下应该注重的。 相似文献
30.
小学科学课立足于"以学生的发展为本",主要是以培养学生科学素养为目标的科学启蒙课程,着眼于未来国民整体素质的提高,为学生的终身发展打基础,为国家的长远发展打基础。 相似文献