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81.
学校教育要全面发展和提高学生的素质是时代的要求。美术教育在提高人的素质方面有着独特的、其它学科所不可替代的作用。那么,怎样通过课堂教学这一美育的主要途径,有效地提高学生的素质呢?一、新课导入——以新、美、趣为开端小学生的特点是好动、好奇,但自制力差。上课铃响, 相似文献
82.
白地绘黑花瓷是北方最大的—个民窑体系,集中分布在河南、河北、山西三省,而以河南窑口最多,创烧最早,烧造时间最长,它们的早期历史可以追溯到隋唐时期,到了宋代已很盛行。尤其禹州扒村窑,新密窑沟窑,焦作当阳峪窑等窑口,不仅采用了其它窑的一些传统瓷艺,更充分发挥了自己的专长。 相似文献
83.
李志华 《中学数学研究(江西师大)》2004,(7):44-46
大家都知道解析几何综合题的计算量大,运算过程烦,如何减少解几综合题的运算量一直是广大高中生感到困惑的问题.笔者结合多年的教学经验,从以下四个方面来谈谈如何优化解析几何综合题的解题思路和方法. 相似文献
84.
口语部分一、Talk about it with your partners.Then fill in the blanks and draw about it. 相似文献
85.
一、课题：LESSON8：Again，Please!
二、课型：Revision
三、教学内容分析：本课是对整个单元所学内容的复习与巩固，学生应学会并掌握以下重点词汇：classroom，gym，library，bicycle，cab，car，truck，near，far，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety，one hundred。 相似文献
86.
本文就中等职业学校幼教专业学生即兴伴奏课教学过程中钢琴弹奏基础、乐理和声知识、伴奏音型弹奏练习等知识技能的实际应用作了一些总结和思考。 相似文献
87.
本文就中等职业学校幼教专业学生即兴伴奏课教学过程中钢琴弹奏基础、乐理和声知识、伴奏音型弹奏练习等知识技能的实际应用作了一些总结和思考。 相似文献
88.
一、多角度地扩展物理知识 ,培养思维的多端性 发散思维的多端性也称流通性 ,它反映发散思维具有发散、流畅、敏捷的特征 ,是多方位、多角度的发散。在波的教学中 ,对重难点知识力求在发散思维的多端性上有所突破。 1 “波长”是本章重点 ,我们从多方位、多层次、多侧面揭示概念的实质 ,提出分别从质点的振动情况、振动和波动关系等方面怎样定义波长 ,从而得到 : ①从振动和波动关系说波长是“振动在一个周期里在介质中传播的距离”。 ②从振动的位移说是“沿着波的传播方向 ,两个相邻的对于平衡位置的位移总是相等的质点间的… 相似文献
89.
复习是教学中的一个重要环节。初中物理知识点多，系统性不强，因此复习这个教学环节更显得重要。根据内容及学生的学习特点，对初中物理复习的复习方式和方法作了一定的分析探讨。 相似文献
90.
《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定：课外阅读总量不少于145万字。可见课外阅读在语文教学中占有相当的比重。的确,学生通过大量阅读,能感知丰厚的感性语言材料,增加语言积淀,提高读书能力,从整体上增强自身的语文素质,促进未来的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。要加强学生的课外阅读实践,我认为应从以下几方面入手： 相似文献