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11.
离子方程式是重要的化学用语,是中学化学教学的难点之一,也是高考命题的热点所在,每年高考几乎都要涉及,都是考查关于离子方程式的书写问题.这类考题,考生得分率较低,平时教学也发现离子方程式的书写经常出现这样或那样的问题,其中错误最多的是,该用离子方程式表示的物质仍以化学式表示,该用化学式表示的物质却写成离子式.出现这些问题的原因是学生没有深刻领会高中化学课本(第一册,第14页)上介绍的“书写离子方程式步骤”中“第二步”的实质.  相似文献   
12.
本文通过若干重要历史资料,对中国大革命历史中涉及的几个重要问题作了新的探讨。笔者认为,国共“党内合作”是国共第一次合作的“唯一形式”,不存在“最好形式”问题;改组后的国民党,尽管其基层组织有较强的革命性,但权力为少数上层领袖人物所控制,其性质是资产阶级政党;中国共产党对大革命的领导权缺乏足够的深刻认识,时有反复,从未争取到革命领导权。  相似文献   
13.
法律基础课“互动式”教学法的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
《法律基础》是国家教育部规定的全国普通高等学校学生必修的思想品德课程之一,其重要性不言而喻。然而,长期的、一成不变的教学方法忽视了学生在教学过程中的主体地位,学生上课没有兴趣,效果自然受到影响。为此,笔者曾在1999年对法律基础等三门思想品德课的授课方法、授课效果等12个指标在500名学生中调研。就法律基础课来讲,结果显示,有90%以上的同学希望强化授课的生动性,重视学生的参与性,提高学生利用法律知识对现实社会生活的辨析能力。在此基础上,笔者尝试用互动式教学法,对法律基础课的教学方法进行改革。所谓互动式教学法是指从时…  相似文献   
14.
专业课实验教学是大学实验教学的高级阶段,主要培养学生的专业化实验手段和科学素质.专业课实验教学的目标是通过开设综合性、研究性实验,培养学生分析问题、解决问题和科学实验的能力,以及培养学生在工作中的独立能力和创造能力.  相似文献   
15.
道家"道法自然"思想与文学"真实观"具有内在一致性.当代作家追本求原的真实观与道家表现真性情、真思想如出一辙,洋溢着道家精神的优秀作品以其不可抗拒的艺术魅力影响着中国人的欣赏水平、思维结构、生活方式乃至人格发展.  相似文献   
16.
教学情境设计的艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学情境的设计是一门艺术,同其他一切艺术一样,它执地追求美。它要求教所设计的教学情境要真实自然,以便于学生对所学内容的应用;要情景交融,以有效激发学生的情意因素;要富有新意,以开启学生的创新思维。这要求作为教育艺术家的教师必须进行不懈的探索与追求。  相似文献   
17.
猎杀狙击手     
狙击手在战争中的作用毋庸质疑。他们高效率地射杀敌方人员,毁伤关键设备,迟滞敌方部队的行动;他们行踪诡秘、伪装良好、难于察觉;他们的存在往往带来恐慌,成为敌方的心腹之患。随着狙击步枪射程、精度、威力的提高,以及高性能观瞄设备的涌现,狙击手的威胁日益增加。对付狙击手,一直以来都没有很好的技术手段。一般采用“以毒攻毒”的方式,即以己方的狙击手对付敌方的狙击手,然而这种方式存在着太多的不确定性,不能确保发现敌方的狙击手,因此不适用于不容有失的安全保卫行动。随着技术的发展,很多国家开发出多种机理的狙击手探测系统,主要有声探测系统、红外探测系统和激光探测系统。这些系统的出现,在一定程度上缓解了来自狙击手的威胁。  相似文献   
18.
教学情境的设计是一门艺术 ,同其他一切艺术一样 ,它执著地追求美。它要求教者所设计的教学情境要真实自然 ,以便于学生对所学内容的应用 ;要情景交融 ,以有效激发学生的情意因素 ;要富有新意 ,以开启学生的创新思维。这要求作为教育艺术家的教师必须进行不懈的探索与追求  相似文献   
19.
在惊涛拍岸、浪卷飞花的长江北岸,有一个全国知名的教授县。这里,山青水碧,英杰代兴,湖北省示范高中蕲春一中便孕育在这块绚丽而神奇的沃土之中。蕲春一中已过七秩,一代代一中人筚路蓝缕,薪火相传,铸就了今日的伟绩勋功。如今,学校办学理念先进,办学特色鲜明,办学质量稳步攀升,近几年高考,本科升学率一直稳在90%以上,先后有11名同学考入北大、清华和香港中文大学,并且两次夺得黄冈市理科状元。蕲春一中,已  相似文献   
20.
小学阶段是学生的生理和心理都不断成长和定型的时期,外界的诱惑和压力,容易使学生误入歧途,走上不归之路,因此作为老师要给学生在各个方面严加看管,引领他们走上正确的成功的道路。而指导和领路人的重任大部分就落在了班主任的肩上,故而,在小学阶段班主任工作对学生的健康成长起到了至关重要的作用。班主任工作的成功与否直接影响学生今后的发展方向。但是做好班主任工作不是一件简单的事情,尤其在小学阶段,班主任的工作既要考虑到学校的管理模式,同时要结合班级当中各个学生的实际情况。  相似文献   
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