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191.
李琳琳 《大学图书情报学刊》2016,(5):37-41
文章以黑龙江科技大学图书馆义务馆员的实地调查数据为依据,利用微信整合平台,实现义务馆员管理中的业务工作、积分制管理、考核评价及互动交流功能模块间的链接,以期为提高图书馆的服务效率,优化义务馆员管理模式提供新思路。 相似文献
192.
李琳琳 《乐山师范学院学报》2012,27(5):86-88
采用文献资料法和数理统计法等研究方法对我国有关农村体育消费研究的现状进行统计和分析,并对农村体育消费研究的主要问题农村体育消费现状、影响农村体育消费的因素、农村体育消费对策等问题的研究进行了综述,提出目前我国农村体育消费研究中存在的主要问题及今后研究的建议。 相似文献
193.
对现有高校体育专业术科课教学模式存在的弊端进行分析,同时对高校体育专业术科课运用线上线下混合式教学的优势进行分析,探索构建“观-践-固-升”四个环节的线上线下混合式高校体育专业术科课教学模式并进行实践,以期为高校体育专业教学改革提供理论参考,进而全面提升体育专业人才培养质量。 相似文献
194.
中华民族的优秀传统文化是开展大学生思想政治教育工作时可以运用的丰富资源,对于培养大学生正确的价值取向和道德观念、提高大学生的人文素养发挥了重大作用."微时代"的到来,一方面为优秀传统文化融入思政教育提供了便利条件,另一方面也为传统文化教育的开展带来了挑战.在这样的时代背景下,高校思政教育可以通过建设"微平台"、开设"微... 相似文献
195.
国家开放大学酒店管理专业紧跟信息时代发展趋势，将网络授课与线下课程相结合，使受教育者不受时间和地域限制，随时随地学习，满足了学习者的多样化需求。但在课程教学方面，也存在偏重理论的讲解与传授、实践教学缺少场地、部分设备陈旧不能满足实践教学需求等问题。因此，联合国家开放大学、职业技术院校、地方酒店三方机构，共同确定酒店管理专业人才培养目标，制定教学计划，在专业理论基本课程、专业课、实践课、实习实训课程设置上相互补充，让学生既能学到专业的理论知识，又能深入企业，将理论知识与实践操作相结合，提高就业能力，进而为酒店行业培养更多实践能力强的员工。 相似文献
196.
在学校师生心理问题逐渐显现的现实情况下，提升班主任心理健康教育能力是解决问题的关键要素之一。我们将班主任作为主要研究对象，探索高效培养之路，经过多年研究与实践，总结出“一主两翼多渠道”班主任心育能力培养模式，提升了班主任的专业素养，为学生的健康成长保驾护航。 相似文献