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李舜 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(2):110-113
意识是具有意识信息的脑神经细胞活动的结果,是后天形成的具有意识信息的脑神经细胞在活动过程中所释放出来的信息。人的部分脑神经细胞具有在内外刺激下复合新物质以储存信息的功能。意识的形成机制是:在内外部刺激的作用下,人体的感受器把刺激信息转换成相应的电信号,传递到脑神经细胞,使细胞发生相应的生化反应,形成新的储存相应信息的意识细胞,当这些新的意识细胞再次受到激活时,便会释放所储存的信息,从而产生意识。 相似文献
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李舜 《中学数学教学参考》1995,(4)
引言 笔者经常收看中央电视台的《正大综艺》节目,感到这个节目中的一些活动可以运用于数学教学中去。笔者将它们与数学活动做了对比:快速抢答——观察发现,猜猜看——猜想(类比、归纳、直觉),是真是假——判断对错、选择填空。如果课堂教学也模仿这种形式来进行,那么就可以造成一种轻松、愉快、活跃的课堂气氛。在这种思想启发下,我设计了一堂课,取得了较好的效果。现介绍如下。 课题 球的体积 相似文献
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“发行是报纸的生命线”。几乎每个报业老总都认同的这一句话道出了发行的重要性。在现代市场经济条件下,报纸发行面对的是读者市场,是支持广告市场的基础,是报业产品销售的终端。因此,办报人不得不将发行工作上升到关系报纸存亡的高度来重视。报纸发行量的高低、市场份额的大小、结构是否合理,直接影响到报纸的社会效益和经济效益。 相似文献
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李舜 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
现代教育是以教育的标准化、专业化、制度化、人本化、普及化、终身化、民主化、开放化和科学化为主要特征的教育。建设现代教育体系就是要从现代教育思想、现代教育制度、现代教育管理、现代教育内容、现代教育质量、现代教育评价、现代教育设施手段和 相似文献
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随着大众传播事业的繁荣和技术的进步.传媒市场进入了买方市场阶段。跳出报纸、广播、电视、网络的单个领域,从更高的角度分析传媒业发生的种种变革.可以看出传媒为了生存正在发生一系列的变动:一、观念求主动。观念主动.是这个传媒市场对于想要生存下去的媒体的最低要求。不断增强受众本位意识.倾力打造品牌意识.崇尚学习意识、创新意识,明确自身社会责任成为传媒首要任务。 相似文献
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本文运用《学生家庭教育问卷(11-18岁)》和《学生性格量表(11-18岁)》研究了家庭教育结构对高一年级彝族与汉族学生性格发展的影响。结果发现,(1)在被测量的2个家庭教育因素中,有9个因素对高一彝族学生的性格有着广泛而显著的影响;有16个因素对同龄汉族学生具有显著而广泛的影响;(2)家庭教育结构对高一彝、汉族学生性格发展的影响主要表现在认知风格、情绪特征和意志品质三个亚结构的特质上,而对生活旨趣,态度倾向亚结构各种特质的影响不太显著。文章讨论了高一彝、汉族学生性格发展与家庭教育的关系,并就优化家庭教育结构问题提出了若干建议。 相似文献