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课程考试改革是高校教学改革的重要组成部分,西部少数民族地区民汉学生在学习上有一定差异,为适应教育教学发展的需要,以具体课程为例,根据民汉学生在学习中存在的差异,提出具体的课程考试改革方案并进行检验,通过课程考试的评价、激励、反馈与导向功能,从根本上影响学生对学习内容和学习方式的选择,为进一步深化和推进课程改革提供实践借鉴. 相似文献
42.
在25℃下,研究4种酵母浓度(A:1×104cells/mL,B:1×105cells/mL,C:4×105cells/mL,D:8 ×105cells/mL)对发头裸腹溞种群动态和两性生元素的影响.结果表明:发头裸腹溞在高酵母浓度组下的种群密度明显高于低酵母浓度组.A、B、C、D组下,发头裸腹溞的平均最大种群密度分别... 相似文献
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47.
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”写下这段小文，意在提出问题和试解问题。大家知道，在教学中，教与学常常会出现一些有难度的问题。对于这些有难度的障碍，作为教者，总是要考虑怎样才能把它讲解明白；作为学者，同样要考虑如何才能把它理解透彻。这明白与不明白，透彻与不透彻，便成为教学中的一对主要矛盾，因此，双方都希望找到一条捷径来沟通教与学。这样，抓住问题的肯繁，寻求解决矛盾的方法，就不能不是教、学者的共识和感兴趣的事了。然而，解决这一问题的矛盾主要方面却应是教者。我国古代教育名著《学记》… 相似文献
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49.
区域主导产业研究综述 总被引：21，自引：0，他引：21
对主导产业的选择基准理论、主导产业的选择标准作了综述。概括了我国区域主导产业研究的进展、研究的特色及研究的成就与不足。 相似文献
50.
李玉 《历史教学(高校版)》2011,(6)
教学研究无非是研究教什么和怎么教的问题。教学设计是对教什么和怎么教的一种操作方案。设计从教什么入手,在分析教材、学习内容和学生经验的基础上,确定教学内容;根据教学内容确定教学目标,再考虑怎么教;设计问题、制定教学策略、选用恰当的材料,尽可能直观地表达教学内容,对教学内容进行逻辑性地安排,想透各要素之间的关系,以确保教学取得成功。 相似文献