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不能说我们的教师对学生的阅读训练没有下功夫,但现在学生的阅读能力普遍低下是一个不争的事实--尽管经过了非常严格而且密集的“高考阅读模拟训练“,但相当多的高中毕业生进了大学或走入社会却不会读书,甚至根本没养成读书的习惯,这是中学阅读教学的最大失败!当我们津津乐道于每篇课文的主题思想、写作特点或按“考点“对学生进行各种阅读模拟训练时,阅读过程中应有的心灵体验、激情燃烧、思想碰撞、精神对话却消失了--一句话,作为阅读主体的“人“失落了!…… 相似文献
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李淑珍 《内蒙古图书馆工作》2001,(4):12-13
现代图书馆科学管理要求规格化，工作人员专业化，知识化，业务工作计量化，劳动组织合理化，管理实行民主化。本从以上几个方面进行了阐述。论述了图书馆实行科学管理的相关问题。 相似文献
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