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71.
杜斌 《少年儿童研究》2011,(10):42-44,41
高三复习备考是一个具体而庞杂的系统工程,我们认为没有严密的管理保障体系,高三复习备考工作是松散的、低效的,也很难获得高考的成功。构建高考保障体系能形成最优的管理效果,确保高考的成功。  相似文献   
72.
主要对多晶硅行业在生产中换热器出现腐蚀常见原因的分析,同时结合实际生产经验提出了常见的有效应对措施。  相似文献   
73.
杜斌 《教育革新》2010,(9):56-57
物理是以数学为语言的,而"数学物理方法"正是联系数学课程和物理课程的重要桥梁。利用数学方法解决物理问题通常需要以下三个步骤。  相似文献   
74.
构建了知识共享环境对项目成员知识共享活动的影响机制理论模型并进行实证研究.结果表明,知识共享战略、知识共享激励、知识共享氛围以及项目团队互动四个关键性知识共享环境因素与项目成员知识共享活动之间存在密切的正相关关系,构建良好的知识共享环境,可以有效促进项目成员的知识共享活动.  相似文献   
75.
随着计算机设备不断的推陈出新,计算机管理方便快捷的优点日渐突出,它涉及社会生产、管理和生活的各个方面,高校研究生教育与要求计算机的辅助管理,从信息数据的角度来看,对研究生的信息管理主要可以概括为以下几个方面:  相似文献   
76.
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、提高技能的主要渠道。本文针对大学生的学习状况与所面临的问题,结合高校"3+1"教学模式的改革现状,就食品包装专业的核心课程《平面装潢设计》如何在有限的课堂教学时间内使课堂教学效益最大化的问题,从教学模式、教学策略及教学内容等方面进行了探讨,以期寻找能够依托并有效融合食品工程与包装专业特色的课程教学方法,在未来的课程教学过程中充分调动学生的积极性与创造性,激发学生对课程学习的热情。  相似文献   
77.
正问题是激发学生学习兴趣的有效方法,恰当的问题情境可以激起学生的求知欲,让学生可以主动地进行探究.在高中化学教学中教师要通过创设问题情境来调动学生的学习兴趣,让学生能够亲历学习过程,参与到教师的问题思考中,从而通过自己的思考和探究来获得化学知识.下面结合本人的教学实践来谈一些具体做法:一、精心设计,提出问题化学教师在给学生创设问题情境的时候首先应注意问题的"五性":问题的趣味性、问题的目的性、问题的科学性、问题的启发性和问题的针对性.只有符合这些性质的问题才能够激  相似文献   
78.
介绍了利用无人机低空数码航空摄影测量技术,制作呼和浩特市回民区120km21:2 000正射影像图,为回民区城市建设、规划提供测绘保障服务的方案及方法,并分析评价了正射影像图的精度。  相似文献   
79.
道德与法治课程在初中教育体系中占据着非常重要的地位。道德与法治知识具有较强的抽象性,仅仅停留在背诵的层面会使学生产生较强的厌学情绪,最终失去对道德与法治知识的探究兴趣。文章在新课程改革的背景下,分析了如何在道德与法治课堂上应用时政案例来吸引和提高学生的注意力,有效激发学生的主动性。  相似文献   
80.
随着信息化社会的到来,计算机及其网络技术已日益成为现代教学活动中必不可少的学习内容和使用工具,目前,各级各类学校为满足教学需要都建立了计算机房。然而,由于学生上机人数多,致使许多软件经常被删除,或对微机进行误操作,加之病毒的泛滥,给机房管理人员带来诸多的麻烦。笔者根据自身的工作实践,针对机房管理中遇到的几个问题谈谈自己的看法。 一、防杀病霉问题 预防和清除计算机病毒是各校机房管理人员最伤脑筋的事。由于计算机病毒具有传染性、破坏性、潜伏性、可触发性等特点,加之各校都有联网的微机,而网络病毒比单机病毒…  相似文献   
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