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141.
杨俊  张倩菲  郝成磊  张腾飞 《软科学》2016,(12):109-114
通过引入产品替代因子,构建非常规与常规天然气市场供给动态博弈模型,并运用补贴乘数刻画政府补贴对不同厂商最优生产策略空间选择的影响程度。结果表明:政府补贴有利于增加国内天然气供给量,减小对外依存度;相比于产量补贴,投入补贴更有利于提高国内天然气供给量;非常规对常规天然气替代性的增大有利于提高总产量,但由于技术瓶颈,开采初期成本偏高,政府补贴有利于降低成本,增大替代性。  相似文献   
142.
关于多媒体教学模式的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨俊  蔡瑾 《科学中国人》2005,(11):70-70
在改革开放、信息技术飞速发展的今天.现代技术正日益广泛地得到应用。特别是在现代教育中多媒体技术的引用,对促进教学改革.提高教学质量.培养适应社会发展的人才等方面起着十分重要的作用。深入研究和广泛应用计算机多媒体教学——这一新的教学模式.是广大教育工作者所面临的重大课题。  相似文献   
143.
高等教育的改革为高校引入了“人力资源”和“人力资源开发与管理”理念,但人力资源开发与管理的观念还相对滞后,所以高校应确立人力资源开发与管理的理念,转变高校管理和服务部门职能。  相似文献   
144.
听课对教师,尤其是对青年教师的成长来说,是一条有效的途径。无论是听专家的课,还是校与校之间的听课交流,还是学校内教师之间的听课,教师从听课中都能够或多或少地习得自己所需,择善而从,以更好地提升自己。伴随听课始终的是做记听课笔记,其初衷是为了让教师更好地回忆当时上课的场景,以反思课堂之用。可综观学校老师的听课笔记,大都以课堂流程为听课笔记的线路,即导入、教授新课和复习结束课堂三大块,所记内容大都为上课老师的提问语言和教师精彩的讲解、点拨。有的听课教师把学生的回答语言也做了记录,可由于听课教师在记录过程中会顾此…  相似文献   
145.
法学教育肩负法律人才培养和法制完善的培养目标,探讨和谐社会背景下法科学生适应社会能力的需求,以培养学生的实践能力为基础,形成面向社会需求的学生能力培养机制,是当前法学专业教育亟待解决的重要问题.通过明确培养目标在人才培养模式中的导向作用,明确高校本科教育的办学目标与办学定位,强化人文精神培养,增加法学文化修养环节,加强旨在培养创新能力的实践课程,来完善当前法学教育的发展不能适应当前社会发展的需要.  相似文献   
146.
2008年江苏省开始实行“3+2X”高考模式。针对高中历史的学科特点,在教学实践中尝试了一些新的教学思路和方案,对新课改、新高考理念下的课堂教学模式做了一些分析和思考。  相似文献   
147.
在信息技术飞速发展的新时期,信息素养已成为现阶段学生教育的重要内容。作为新时期的小学生理应具备相应的信息素养,以适应时代的需要。文章着重探讨培养小学生信息素养的主要途径。如果说小学生信息素养是一道菜肴,那么课程开设是小学生信息素养这道菜肴的主料;学科整合是信息素养这道菜肴的配菜;校园网络就是学生信息素养这道菜肴的作料。这三方面紧密联系、相互补充,构成了一道营养丰富的信息素养大餐。  相似文献   
148.
湖北出口企业在海外市场面临着知识产权风险意识不够、维权能力不足、维权渠道不畅以及防控能力不强等挑战。提出明确“政府引导、企业主导、协会辅导”的工作定位,从法律援助、技术援助和经济援助方面加强应对,构建知识产权海外维权援助支撑体系,强化“一个机制”(宣传培训机制),成立“两个平台”(信息共享和海外协作),完善“三个数据库”(维权专家库、法律法规和典型案例库)。  相似文献   
149.
提高教学质量必须充分发挥学生的主体作用,培养学生的自学能力和创新精神,本文尝试在《药品质量管理》的教学中引入六步教学过程,注重目标教学等方法的综合运用,同时提高学生自习的能力,取得了良好的效果。  相似文献   
150.
杨俊 《教书育人》2005,(4):55-57
知识创新、技术创新和高新技术产业化如今已经成为衡量国家竞争力的关键因素,这样一来,作为高新技术先导和源泉的基础研究的发展就变得更为重要,高等学校作为基础研究的重要基地越来越发挥着不可替代的作用。计算机基础教学在高等学校本科教育中与数学、外语一样。具有基础性、普及性、实用性。不久前国家公布了《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》,  相似文献   
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