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31.
三级跳远技术的历史及其发展趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对阿赫恩、萨涅耶夫、康利、班克斯、爱德华兹等名将三级跳远技术献资料进行收集、类比、综合分析及统计处理,得出结论:以跳跃为主的技术是最适宜的三级跳远技术,是21世纪三级跳远技术的发展方向。 相似文献
32.
33.
进行小组合作学习,是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略,在我国已取得初步成效。结合浯溪二中的实际情况,经教育部师范教育司批准立项,成立课题组。研究这一课题旨在形成一套适合中国国情的并可大面积推广的小组合作学习的崭新教学模式。 相似文献
34.
增城中学创办于1928年秋,1995年被评为“广东省一级学校”。凭着近80年的历史文化积淀和良好的社会声誉,增城中学已成为增城教育的窗口,不仅为社会输送了大量的人才及为高校输送了大批优秀新生,同时也为本地区学校的发展起了重要的示范和辐射作用。 相似文献
35.
"先秦楚人尚武"考论 总被引:7,自引:0,他引:7
通过民族史学、体育史学、体育理论、考古学等多种学科原理,结合文献资料、背景分析、综合分析法等,对先秦时期楚国国君、楚臣、士庶百姓的尚武精神和军事体育进行系统研究.结果显示先秦楚人天性劲勇、尚武、喜战、乐斗;楚君是尚武精神的提倡者、培植者和典型的示范者;楚臣如其君,是楚国军事体育训练和军事体育事务的全面承担者,同时又是经军重武、骁勇善战者.荆楚地区独特恶劣的地理环境和战争、动乱的特定历史条件是楚人尚武的根本原因.楚人尚武,气质刚勇,勇武爱国,乐战轻死的民族性格,蕴含深厚的文化底蕴和浓郁的荆楚地区民族体育风格. 相似文献
36.
“扬干戚武舞之干戚”考证 总被引:1,自引:0,他引:1
大量文献记载证明,我国古代传统体育健身、娱乐舞蹈,大体可分为武舞和文舞,合称为“万舞”。《诗·商颂·那》:“庸鼓有斁,万舞有奕。”《鲁颂·閟宫》:“万舞洋洋,孝孙有庆。”这里所说的“万舞”就包括有文舞和武舞。文舞舞者手执羽龠等舞具。《诗·邶风·简兮》:“简兮,简兮!方将万舞。……左手执龠,右手秉翟。”龠为笙簧类乐器,象比竹形,翟为雉羽。《毛诗》说:“以干、羽为万舞”。《礼记·乐记》说得更清楚:“故钟、鼓、管、磐、羽、龠、干、戚、乐之器也。”又说:“钟、磐、竿、瑟以和之,干、戚、旄、狄(翟)以舞之。”《尚书·大禹 相似文献
37.
运用文献资料、调查访谈、逻辑分析等方法,对目前我国高校校园体育文化发展现状进行分析.结果显示:我国高校体育文化发展呈现文化自觉不足,文化软实力弱的瓶颈现象;体育文化形式趋同,缺乏个性和特色.提出:以文化强国战略理念为出发点,融合我国优秀的民族传统体育文化并进行创新,建设具有鲜明中国特色的高校体育文化. 相似文献
38.
杨爱华 《中国教育技术装备》2010,(4):45-45
1前言
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的数学课堂气氛,对于提高学生学习数学的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义。那么,如何创造良好的数学课堂气氛呢? 相似文献
39.
<语文课程标准>明确提出:"使学生具有口语交际的基本能力.在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神."这一观点,充分体现了对学生口语交际的培养和重要性.因此,小学语文教学更应注重培养学生的口语交际能力.毋庸质疑,从低年级抓起,把口语交际抓牢抓实,无疑是学生语文素养形成与发展的必需. 相似文献
40.
采用文献资料法、综合分析法等,对珍妮特·埃文斯、德布鲁因、柴田亚衣等的自由泳"直臂移臂"技术进行系统研究.结果显示世界众多自由泳优秀选手、特别是女子选手采用了一种与众不同的"直臂移臂"技术,取得优异成绩并打破世界纪录.该技术特点是划臂频率快、动 作自然、力量大、转髋效果好,"直臂移臂"技术是21世纪自由泳技术的发展方向. 相似文献