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21.
2月12日人民日报评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》发表后,在教育界引起强烈反响。同日,教育部党组立即召开专题会议,学习讨论人民日报评论员文章精神。会议认为,人民日报评论员文章从国运兴衰、民族复兴的高度深刻阐明了抓好教育和青少年学生思想工作的重大意...  相似文献   
22.
这是一次不同寻常的检验。不久前,吉林市第一实验小学同时并开28节课,集体接受出席全国中小学整体改革专业委员会实验基地工作会议的代表及专家有关素质教育的各种提问,倾心朗读着各自在教育教学中的一得之见———“素质教育千字文”。教师们不仅在与会的一百多位校...  相似文献   
23.
如何切实减轻学生过重的课业负担和心理负担,提高教育教学质量,一直是广大教育工作者和社会各界共同关心的话题。在小学全面推进学业成绩评定“等级制”,在一定程度上减轻了学生学习的心理压力,但如何实现让学生乐学、乐考,光改变成绩评定办法是远远不够的。北京市海淀区西苑中心学区从考试改革入手,进行探索和尝试,收到了良好效果。  相似文献   
24.
说起华东师范大学丽娃河畔的教育部中学校长培训中心(以下简称"培训中心"),人们的脑海中立刻会跳出这样的关键词"教育家成长的摇篮"、"名校长发展的基地"、"中学校长的精神家园"……的确,成立23年的培训中心为全国各地培训了数以千计的优秀中学校长,这其中不仅产生了数十位得到社会公认的"教育家型"校长,  相似文献   
25.
应山西教育报刊社张启航社长的邀请,我和《人民教育》杂志记者李帆同志参加了2010年10月12至14日在晋中市进行的“落实《教育规划纲要》,推进教育公平”第四次采风活动,几天的跟队采访,收获颇丰。  相似文献   
26.
本文分析了广东省内技工学校职业指导工作现状,针对现状提出了推动与加强技工学校职业指导工作的相关对策。  相似文献   
27.
失灵的“权威” 有人说,在当代中国,国家领导人的讲话、中央政府有关部门的文件,在相关领域是很有权威的,对推动工作都起着十分重要的作用,所以也都能得到较为全面的贯彻执行。可唯独在中小学生“减负”这件事上“权威”失灵了。这听起来像是笑话,让人觉得不可思议,但事实的确如此。  相似文献   
28.
随着经济和社会的发展,人们期望接受高质量和高层次教育的热情和要求日益高涨,使得近几年来中考如高考一样成为社会关注的热点。人们关注它、议论它、评价它,众说纷坛,莫衷一是。1998年4月,教育部下发了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区和北京市顺义区为全国语文中考改革试点单位。1999年2月,教育部又下发了《关于初中毕业、升学考试改革指导意见》的征求意见稿,今年将以语文考试改革为突破口,全面推进初中毕业、升…  相似文献   
29.
本刊讯为了配合党中央西部大开发战略,贯彻落实第三次全国教育工作会议精神和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》,4月12日,教育部在北京召开“民族、贫困地区中小学教师综合素质培训工作会议”,教育部副部长张天保到会并讲话。 民族、贫困地区教育改革与发展的一个关键因素是教师素质。目前我国592个国家级贫困县中,共有中小学教师170万人左右,约占全国中小学教师总数的 19%,尚有 12万小学教师和11万初中教师学历不达标,合格率分别低于…  相似文献   
30.
山东省胶州市是一个新建的县级市,地处青岛市郊,72万人口,现有各类学校471所。胶州市从1986年开始着手发展初级职业教育,目前已有职业初中17所,在校学生近4000人,占农村初中在校生总数的25%。职业初中的崛起,有力地冲击了旧的教育观念,丰富了教育实践,全面推动了农村教育综合改革,使全市教育出现了全新的格局。为什么要兴办职业初中 1985年5月《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布之后,胶州市根据《决定》精神,结合“七五”规划,对全市经济与教育的发展情况,进行了全面深入的调  相似文献   
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